Educomunicación

EDUCOMUNICACIÓN

• ¿Qué es la alfabetización mediática?

La alfabetización mediática es la habilidad para acceder, analizar, evaluar, crear y actuar con todas las formas de comunicación. Permite a las personas navegar y comprender el entorno informativo actual, discernir entre fuentes confiables y no confiables, y participar de manera ética y efectiva en la creación y discusión de contenido digital. Es esencial para el pensamiento crítico y la toma de decisiones informadas en una sociedad saturada de información.

• ¿Considerando el creciente uso de las redes sociales y la tecnología en la vida cotidiana, ¿cuáles son los principales desafíos que enfrentan los jóvenes en cuanto a su alfabetización mediática

En el mundo digital actual, los jóvenes enfrentan desafíos significativos en su alfabetización mediática. Se encuentran con la sobreabundancia de información en línea, la dificultad para discernir entre noticias verdaderas y falsas, y la influencia de algoritmos que limitan su exposición a diferentes perspectivas. Además, la privacidad y la seguridad en línea son preocupaciones constantes, junto con el impacto negativo en el bienestar mental debido al uso excesivo de redes sociales. Es crucial que desarrollen habilidades críticas para evaluar información, proteger su privacidad y mantener un equilibrio saludable en su vida digital.

• ¿Qué estrategias o herramientas podríamos implementar en los espacios educativos presenciales y virtuales para fortalecer la capacidad de los estudiantes y docentes para navegar de manera segura y crítica en el mundo mediático actual?

En los entornos educativos, tanto físicos como virtuales, es crucial fortalecer la capacidad de estudiantes y docentes para navegar de manera segura y crítica en el mundo mediático actual. Esto se puede lograr mediante la enseñanza de habilidades para evaluar información, identificar noticias falsas y entender cómo funcionan los algoritmos en línea. Además, es fundamental promover debates informados, usar herramientas de verificación de hechos, enseñar ética digital y seguridad en línea, fomentar la creatividad responsable y capacitar continuamente a los docentes. La colaboración con bibliotecas y la participación activa de las familias también son clave para asegurar que los estudiantes desarrollen una alfabetización mediática sólida y puedan enfrentar los desafíos digitales con confianza.

• Sádaba, C., & Salaverría, R. (2022). Combatir la desinformación con alfabetización mediática: análisis de las tendencias en la Unión Europea. Revista Latina de Comunicación Social, 81, 17-33.
• Alfabetización mediática y nuevo humanismo. (2012). Editorial UOC.
• Fernández-García, N. (2017). Fake news: una oportunidad para la alfabetización mediática. Nueva sociedad, (269).
• Wilson, C., Grizzle, A., Tuazon, R., Akyempong, K., & Cheung, C. K. (2011). Alfabetización Mediática e informacional: Curriculum para profesores. Unesco.

Fotoperiodismo

• ¿Cuál es la importancia del fotoperiodismo como género informativo?

El fotoperiodismo es crucial porque nos conecta emocionalmente con los eventos y realidades que ocurren en todo el mundo. A través de imágenes poderosas, podemos entender la magnitud de situaciones como conflictos, desastres naturales o momentos históricos. Las fotos no solo informan, sino que también inspiran empatía y acción. Además, son un legado visual que ayuda a preservar la memoria histórica y a capturar la diversidad cultural de nuestro planeta. En última instancia, el fotoperiodismo nos recuerda nuestra humanidad compartida y nos invita a reflexionar sobre el mundo que habitamos.

• ¿Qué cualidades debería tener el fotoperiodista para su trabajo en campo?

Un fotoperiodista debe ser más que solo un técnico. Debe ser alguien con una sensibilidad especial para capturar momentos que no solo informen, sino que también conmuevan profundamente a quienes ven sus fotografías. Es necesario tener la capacidad de reaccionar rápidamente ante situaciones cambiantes y tener la agilidad para adaptarse a entornos a menudo desafiantes. Además, es crucial tener un profundo respeto por las personas y comunidades que están frente a su lente, asegurándose siempre de obtener su consentimiento y representar sus historias con dignidad y precisión. La empatía y la ética son pilares fundamentales, junto con una habilidad excepcional para comunicar la verdad y la complejidad de cada situación a través de imágenes poderosas y auténticas.

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