Estereotipos de género, sexualidad y apariencia física que sufren los adolescentes de 15 a 18 años del 2017 al 2022 en México

[pic 1]ESTEREOTIPOS EN LOS ADOLESCENTES DE MÉXICO

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN[pic 3][pic 4]

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COMPOSICIÓN ESCRITA

ESTEREOTIPOS DE GÉNERO, SEXUALIDAD Y APARIENCIA FÍSICA QUE SUFREN LOS ADOLESCENTES DE 15 A 18 AÑOS DEL 2017 AL 2022 EN MÉXICO

DOCENTE:

Samantha Giselle Guerrero Castañeda

Grupo: 16

Guadalupe, N.L., México, 28 de marzo de 2022

Índice

CONCLUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN        18

Referencias        20

Anexos        22

Fichas bibliográficas        22

Conclusión personal con lo aprendido del proceso de la investigación documental.        26

Introducción

Es realmente importante abordar este tema, porque muchos jóvenes son afectados por estos estereotipos encasillándolos en cosas que no son, afectando así a su desarrollo personal y social, a sus derechos como persona y en su mayoría sufriendo alguna clase de violencia provocando la constante comparación con otras personas odiándose a sí mismos desarrollando problemas psicológicos y alimenticios de diversos tipos, como lo sería la depresión, ansiedad, anorexia, bulimia, entre muchos otras.

         Esta investigación es llevada a cabo para informar y tomar conciencia sobre los estereotipos que existen en nuestra sociedad y cultura, los cuales la mayoría son dirigidos hacia los adolescentes ya que se cree que son “los más débiles” o “tienen que obedecer todo lo que los adultos digan” incluyendo los estereotipos que ellos imponen cada vez más. Se quiere que la gente los conozca, que sepan identificarlos para que no quieran aplicárselos a alguien más o que no deje que se los apliquen a sí mismos.

La metodología utilizada en esta investigación documental es redactar información recopilada de distintas fuentes razonando lógicamente con dicha información, queriendo llegar a la conclusión de que los adolescentes se ven muy afectados por los estereotipos que existen en la sociedad, las presiones sociales de cumplir con lo establecido.

CAPITULO I Estereotipos de género (Marco Antonio López Guajardo)

Los estereotipos son representaciones que se usan con frecuencia ya que son símbolos de lo que según la mujer y el hombre deben ser y sentir; estas ideas son excluyentes ya que reafirman el modelo femenino y el masculino. Estos se pueden usar para justificar la discriminación y se pueden reforzar con teorías tradicionales o modernas, además de leyes o practicas institucionales; Los estereotipos de feminidad y masculinidad se representan con características y roles los cuales para la feminidad y masculinidad los cuales en su mayoría son: trabajo doméstico y cuidado de otras personas, el ser cariñosas, sensibles, débiles, sentimentales, intuitivas, buenas, dependientes, sumisas, adaptables y al contrario los de la masculinidad son el de ser fuetes, competitivos, racionales, valientes, poco expresivos, dominantes, independientes, se neutralizan conductas violentas.

Como se mencionó anteriormente los estereotipos básicamente son ideas que son para dar a conocer un comportamiento, además de que estos se utilizan para dar papeles de comportamiento; estos estereotipos cada año cambian y aumentan y estos le dan significados de inferioridad a el género femenino tanco como el género masculino le dan la superioridad estos también se pueden manifestar culturalmente y socialmente con el propósito de seguir manteniendo estos estereotipos para que la educación siga manteniendo esta desigualdad conformado por la sociedad y en caso de que la persona que no se ajuste con el estereotipo recibirá un castigo de la sociedad.

1. Origen y causa de los estereotipos de género (Enrique Martínez Pérez) 

Los estereotipos se aprenden a lo largo del proceso de socialización de los individuos, heredados de su cultura o muchas veces de sus progenitores o familias. Nadie nace con ellos, todos son 100% aprendidos, pero una vez incorporados a la idea que tenemos del mundo. Se les enseña a los niños y niñas el cómo deben de actuar ante ciertas situaciones y lo que se debe de hacer como hombre o como mujer, enseñándoles lo que es hacer algo “bueno” o “malo” basándolo en el género del menor. Estos estereotipos también tienen como causa el entorno social al cual se exponen las personas, como lo sería la multitud en sí, los medios de comunicación y la publicidad; ya que aquí se establece lo que se espera de nosotros como hombres o mujeres, desde algo tan simple como lo es nuestra apariencia hasta el cómo debemos comportarnos ante el mundo.

Las causas de que estos estereotipos sigan a día de hoy son: probablemente en el caso de la familia, es el seguimiento de las indicaciones de una figura de autoridad, teniendo el niño en mente que, por ejemplo, sus padres no pueden estar equivocados y en su inocencia pensar que lo que hacen está bien, además de la posible búsqueda de aprobación que el niño quiere para poder tener complacidos a sus superiores; en el caso de la sociedad, se da más que nada por la aprobación social, por ser vistos estos estereotipos como lo “normal”, así buscando poder encajar en la sociedad. Es por esto por lo que los estereotipos siguen perdurando y, si no se hace algo al respecto, daremos inicio tras inicio a nuevas generaciones con estas ideas implementadas, haciendo imposible la eliminación de estos mismos.

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