Gestion Pedagógica Capacitación en TIC
Enviado por del.lopez • 29 de Marzo de 2023 • Tesina • 3.620 Palabras (15 Páginas) • 68 Visitas
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ASUNCIÓN
Curso de Postgrado
PROYECTO DE INTEGRACIÓN TIC EN MI CONTEXTO EDUCATIVO
[pic 1]
TITULO
Innovando con las TIC
“COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI”
TRABAJO FINAL
Para optar el Grado Académico de especialista en el Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Prácticas Pedagógicas
Lic. Del Rosario López Toledo
Asunción
2017
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
- AUTOR / RESPONSABLE
Lic. Del Rosario López Toledo
- CORREO ELECTRÓNICO
delrosario650@gmail.com
delrosario650@hotmail.com
delrosario650@yahoo.com
- TELÉFONO DE CONTACTO
Celular: 0982513787
- INSTITUCION
Instituto de Formación Docente Mariscal José Félix Estigarribia
- LOCALIDAD: Mcal Estigarribia
- DEPARTAMENTO: Boquerón
- DIRECCIÓN
Avda. Paz del Chaco entre Monseñor Vervoort y Tte. Oliverio Talavera
- TELÉFONO
Celular: 0986 247708
- CORREO ELECTRÓNICO
Ifd_santamariadelchaco@hotmail.com
- NOMBRE DEL DIRECTOR O LA DIRECTORA
Lic. Reinalda Elizabeth Cano Ibarra
- DÍAS Y HORAS DE FUNCIONAMIENTO
Lunes a Viernes
Turno Mañana: 07: a 11:00 hs
Turno Tarde: 13:00 a 17:00 HS
PROPUESTA DE TRABAJO
NOMBRE DEL PROYECTO
Innovando con las TIC
“CURSO DE COMPETENCIAS DIGITALES DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI”
Contenido
Capítulo 1 NOMBRE DEL PROYECTO 3
Capítulo 2 ANTECEDENTES/CONTEXTUALIZACIÓN /DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES 7
3.1 Diagnóstico departamental 7
3.2 Infraestructura 8
Capítulo 3 BENEFICIARIOS 8
3.1 Beneficiarios Fase 1 8
3.2 Docentes en servicio de la zona 1 (año 2017) 8
Capítulo 4 NIVEL / MODALIDAD AL QUE AFECTA 9
3.3 Educación Escolar Básica, 1º, 2º y 3º Ciclo 9
3.4 Educación Media(Bachillerato Científico) 9
3.5 Educación Media y Técnica(Bachilleratos Técnicos) 9
3.6 Educación para Jóvenes y Adultos. 9
Capítulo 5 OBJETIVOS 9
Capítulo 6 FUNDAMENTACIÓN 10
Capítulo 7 PLAN DE ESTUDIOS (ORGANIZACIÓN CURRICULAR, CARGA HORARIA) 11
Capítulo 8 PROGRAMA DE ESTUDIO 12
Capítulo 9 ENFOQUE METODOLÓGICO: TÉCNICAS, MÉTODOS, ESTRATEGIAS, MODALIDAD 23
Capítulo 10 CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN 24
Capítulo 11 RECURSOS REQUERIDOS 25
Capítulo 12 PLAN DE MONITOREO/EVALUACIÓN: 26
Capítulo 13 ANEXOS 30
ANTECEDENTES/CONTEXTUALIZACIÓN /DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES
[pic 2]
Diagnóstico departamental
El departamento de Boquerón cuenta con 160 instituciones educativas, de las cuales un 63% pertenece a comunidades indígenas. El mismo cuenta con 8 supervisiones pedagógicas, correspondientes a los niveles 1, 2 y 3.
A continuación se detallan por zonas pedagógicas y administrativas.
Docentes | Infraestructura Tic | Acceso a internet | Distancia de IFD | |
Zona 1 | 62 | No | sí | 3 km |
Zona 2 | No | No | 100 km | |
Zona 3 | No | No | 160 km | |
Zona 4 | No | No | 130 km | |
Zona 5 | No | No | 80 km | |
Zona 6 | No | No | 5 km | |
Zona 7 | No | No | 140 km | |
Zona 8 | No | No | 160 km | |
TOTAL | 14.147 |
Observación: Los docentes cuentan con notebook donados por Mec.
En las instituciones mencionadas se visualizan algunas limitaciones:
- Escasa formación en competencias digitales del docente en servicio.
- Escaso conocimiento del uso apropiado de las herramientas tecnológicas.
- Ausencia de recursos tecnológicos disponibles y conectividad en las instituciones educativas.
- Escasa implementación de los recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
- En la actualidad, los educandos demandan a mejores condiciones de aprendizaje y a los beneficios de las TIC como herramientas de estudio y trabajo.
- Limitadas competencias para el manejo de las tics de directivos y docentes.
- Altas Brechas tecnológicas en las instituciones educativas.
Infraestructura
El IFD “Mcal. José Félix Estigarribia” cuenta con una infraestructura de material cocido. Dos pabellones amueblados, con instalación eléctrica, agua potable.
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