Guía de examenes primer trimestre

GUÍA DE EXAMENES PRIMER TRIMESTRE

ESPAÑOL 

(También apóyate en temas de la libreta)

¿QUÉ CUENTAN LOS CUENTOS? Págs. 16 a 33

• Títulos de cuentos.
• Características físicas y psicológicas de personajes.
• Descripción de personajes.
• Figura recurrente (actitudes-características).
• Orden correcto de las narraciones.

REALIZAR TRÁMITES Y SOLICITAR SERVICIOS

Págs. 34 a 42

• Los formularios (datos que pide).
• ¿Qué son? ¿Qué se necesita?
• Ejemplos de formularios.
• Tipos de formularios.

TEXTOS INFORMATIVOS    Págs. 44 a 58

• ¿Qué son los textos informativos?
• ¿Cuál es su función principal?
• ¿Dónde se pueden encontrar textos informativos?
• Elementos de los textos informativos.

TODOS SOMOS ESCRITORES Págs. 60 a 74

• Lectura comprensiva.
• Concepto “Discriminación”.
• Tipos de organizadores gráficos.
• Verbos (pretérito y copretérito)

 Págs. 70-71

• Frases que se usan para señalar

causa-consecuencia pág. 72

MATEMÁTICAS 

(También apóyate en temas de la libreta)

• Desafío 1 Los libreros.
• Desafío 2 Suma de productos
• Desafío 4 Decimos, centésimos y milésimos.
• Desafío 5 Expresiones con punto.
• Desafío 10 La tienda de doña Lucha.
• Desafío 14 ¿Alcanza?
• Desafío 15 ¿Cómo se ven?
• Desafío 17 ¿Equiláteros o isósceles?
• Desafío 21 Al compás del reloj
• Desafío 25 ¿Cuál es la escala?
• Desafío 26 ¿Es necesario el cero?
• Desafío 27 Cero información
• Desafío 28 ¿Qué fracción es?
• Desafío 29 Partes de un todo.
• Desafío 30 En busca del entero.
• Desafío 33 Figuras para decorar.

CIENCIAS NATURALES

(También apóyate en temas de la libreta)

• Los caracteres sexuales de hombres y mujeres. (Reproducción) Págs. 11 a 15
• ¿En qué somos diferentes? pág. 14
• Sistema sexual del hombre y mujer

Págs. 14 y 15

• ¿Cuál es la función y que partes controla el sistema nervioso. Pág. 18 y 19
• ¿Cómo está compuesto el sistema nervioso? Pág. 18
• ¿Cómo está compuesto el aparato locomotor? Pág. 20
• ¿Cómo está formado el aparato circulatorio? Pág. 22
• ¿Cómo está formado el aparato digestivo? Pág. 24
• ¿Cómo está conformado el aparato respiratorio? Pág. 26
• ¿Qué tipos de enfermedades previenen las vacunas? Pág. 29
• Sustancias tóxicas. Pág. 32
• Ejemplos de sustancias tóxicas. Pág. 32
• Formas correctas de usar las sustancias tóxicas. Pág. 33
• Partes de la flor y cómo están formadas. Pág. 44
• Órgano sexual masculino de una flor.

 Pág. 44

• Órgano sexual femenino de una flor.

 Pág. 45

• ¿Qué ocurre cuando el grano de polen hace contacto con el estigma para fecundar un óvulo? Pág. 45
• Reproducción asexual. Pág. 47
• ¿En qué consiste el proceso de polinización? Pág. 48
• ¿Cómo se transportan los granos de polen de una flor a otra? Pág. 49

GEOGRAFÍA

(También apóyate en temas de la libreta)

• Ubicación de México en el planisferio y ubicación de los continentes (incluyendo: Antártida y Australia). Pág. 11
• Las ________son Los límites territoriales que marcan donde termina un país y empieza otro. Pág. 13
• Fronteras naturales y fronteras artificiales. Ejemplos: Pág. 13
• Nombre oficial de México. Pág. 18
• Actual división política de México. (Entidades Federativas) pág. 19 y 20
• ¿Cómo se representa la simbología en un mapa? Pág. 25
• Identifica los elementos de un mapa: título, rosa de los vientos, coordenadas geográficas, simbología, escala.(ver mapa)

Pág. 26  

• ¿Qué nos indica la escala de un mapa?

Pág. 27

• ¿Qué son las coordenadas graficas en un mapa? Pág. 28
• México también se divide en cuatro regiones. ¿Cuáles son? Mapa Pág. 31
• Aspectos que se consideran para delimitar las regiones de México. Pág. 32
• Tipos de relieve. Mapa pág. 46
• ¿Qué tipo de relieve predomina en México? Pág. 47
• Son regiones hundidas y más bajas que el terreno que las rodea. Pág. 45
• Es un gran conjunto de montañas. Pág.45
• ¿Cómo se forman los ríos? Pág. 54
• ¿Qué es una cuenca hidrológica? Pág. 54
• ¿Hacia dónde vierten (desembocan) el agua los ríos? Pág. 56

HISTORIA

(También apóyate en temas de la libreta)

...