Instrumento de autoevaluación institucional para estudiantes

Gestión, vinculación y fortalecimiento institucional.

Nada satisfecho

Poco satisfecho

Satisfecho

Totalmente satisfecho

Propuestas de mejora

1. La gestión con las autoridades de las escuelas de educación básica.

1. Trato y atención que se recibe de las diferentes subdirecciones y departamentos.

1. Proceso de tutoría.

1. Proceso de titulación.

1. Satisfacción en cuanto a las acciones de promoción a la lectura.

Nada

Poco  

Algo

Bastante  

1.7 Conoces los Lineamientos internos que rigen la escuela.

1. Conoces la Normatividad de control escolar aplicable a tu plan de estudios.

1. Conoces el organigrama institucional vigente.

1.10 Conoces si existen en la BENV convocatorias de movilidad nacional o internacional.

1.11 Servicio médico.

1.12 Trámites para el seguro facultativo (IMSS).

1.13 Servicio de psicología.

Operación y diseño de programas.

Nada satisfecho

Poco satisfecho

Satisfecho

Totalmente satisfecho

Propuestas de mejora

1. El plan de estudios de la Licenciatura.

1. Los contenidos de las asignaturas o cursos.

1. La bibliografía señalada o recomendada para las asignaturas.

1. Los materiales impresos, electrónicos y audiovisuales disponibles para las asignaturas o cursos.

1. La orientación para conocer los contenidos de los Programas de educación básica.

1. Los conocimientos y orientaciones para conocer las características de los alumnos de educación básica.

1. El desarrollo de cursos complementarios implementados al interior de la licenciatura.

1. Las acciones para conocer la diversidad de contextos de las escuelas de educación básica.

1. Las acciones para incluir al estudiantado que enfrenta barreras para el aprendizaje y la participación y/o alguna necesidad especifica.

1. Las estrategias de evaluación que se aplican para valorar lo aprendido en las asignaturas o cursos.

1. La incorporación de las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD) en la enseñanza durante las sesiones de clases.

1. La actividades formativas y culturales (presentaciones de libros, artísticas, eventos culturales).

1. Los talleres complementarios extracurriculares.

1. Los Talleres deportivos que se ofrece la oficina de Cultura Física y Calidad para el deporte

Profesionalización e innovación.

Nada satisfecho

Poco satisfecho

Satisfecho

Totalmente satisfecho

Propuestas de mejora

1. Tienen dominio de los contenidos que abarca la asignatura o curso.

1. Se apegan al programa del curso, que presentan al inicio del semestre.

1. Hacen uso adecuado de recursos materiales con que cuenta la escuela.

1. Emplean las TICCAD con fines educativos.

1. Realimentan de forma eficaz y oportuna a sus estudiantes.

1. Propician la reflexión de sus estudiantes.

1. Promueven el trabajo colaborativo.

1. Propician la proactividad y aprendizaje autodirigido.

1. Realizan acompañamiento eficiente y oportuno en las prácticas docentes.

1. Asesoran adecuadamente a sus estudiantes en sus trabajos para la titulación (solo para estudiantes de 4º grado).

1. Conocen los proyectos de investigación que se desarrollan en la escuela.

1. Con base en la pregunta anterior, han sido invitados a participar en ellos por parte de Cuerpos Académicos, investigadores o sus propios docentes

Formación complementaria — Educar para la vida.

Nada satisfecho

Poco satisfecho

Satisfecho

Totalmente satisfecho

Propuestas de mejora

1. La orientación y asesoría que reciben de los docentes (Programa de Tutoría).

1. Las actividades complementarias que se organizan con énfasis en la sustentabilidad.

1. Las actividades complementarias que se organizan con énfasis derechos humanos.

1. Las actividades complementarias que se organizan con énfasis equidad y género.

1. Las actividades complementarias que se organizan con énfasis en la promoción de la lectura.

1. Las actividades complementarias que se organizan con énfasis en actividades culturales y artísticas.

4.7 Las actividades complementarias que se organizan con énfasis en la interculturalidad (lengua indígena, acercamientos a otros contextos, barreras para el aprendizaje y la participación o alguna necesidad específica).

1. Realización de trámites de becas (Benito Juárez, Movilidad Académica).

Evaluación institucional y certificación.

5.1 Proceso de evaluación que los docentes llevan a cabo.

5.2 Asesoría por parte del centro de lenguas para la certificación de una lengua extranjera.