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La educación en México


Enviado por   •  26 de Julio de 2023  •  Apuntes  •  655 Palabras (3 Páginas)  •  40 Visitas

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La educación en México se encuentra regulada por la constitución de los Estados Unidos Mexicanos. En  el artículo tercero  se menciona que toda persona tiene derecho a recibir educación, esta será laica, gratuita y obligatoria en preescolar, primaria y secundaria, además que tendera a desarrollar todas las facultades del ser humano, fomentar el amor a la patria, promoverá valores y una cultura de paz. El Preescolar se ofrece en tres modalidades: una es la general que atiende a niños de 3 a 5 años, otra es la indígena la cual se proporciona a niños de diversas etnias y es atendida por profesores que conocen las lenguas respectivas  y los cursos comunitarios. El nivel de primaria  se imparte  a niños de entre 6  hasta 14 años, se divide en 6 grados, ofrece 3 servicios: general, indígena y curso comunitarios,   el  nivel de secundaria  se hizo obligatorio a partir de 1993, está dirigida a la población de 12 a 16 años, su propósito es contribuir a elevar la calidad de la formación de los estudiantes, estos tres niveles son considerados la educación básica, también podemos mencionar otros niveles que constituyen la estructura del sistema educativo, sin embargo no se consideran obligatorios estos son: educación para adultos, educación media superior, educación superior, educación tecnológica, educación normal, entre otros.

La ley General de Educación también es muy importante, entre sus principales artículos podemos mencionar el,  articulo 5 el cual dice que toda persona tiene derecho a la educación, donde podrá adquirir, actualizar, complementar y ampliar sus conocimientos que le permitan alcanzar su desarrollo personal como profesional.

El articulo 12 de la misma ley establece: que le corresponde  a la autoridad educativa federal: determinar planes y programas de estudio en la educación básica,  establecer el calendario escolar, elaborar y mantener actualizados los libros de texto, autorizar el uso de libros de texto complementarios  en el nivel de primaria y secundaria, así como realizar la planeación y programación del sistema educativo.

Un agente fundamental del proceso educativo son las maestras y los maestros quienes de manera directa trabajan con los alumnos, comunidad y autoridades locales, es por eso que la Ley General del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros  menciona que quienes desempeñan funciones como docente , técnico docente, asesor técnico pedagógico, de dirección o supervisión de la educación básica deberán reunir cualidades personales y competencias profesionales  conforme a los criterios e indicadores que determina la secretaria en los cuales podemos mencionar: Que asuma su quehacer profesional con apego a los principios filosóficos, éticos y leales de la educación mexicana, que conozca a sus alumnos para brindarles una atención educativa con inclusión, equidad y excelencia, que genere ambientes favorables para el aprendizaje y la participación de todas las niñas, los niños o los adolescentes, que participe y colabore en la transformación y mejora de la escuela y la comunidad.

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