La educación encierra un tesoro

LA EDUCACIÓN ENCIERRA UN TESORO.

Considerando los cuatro pilares de la educación deberá realizar un comentario que responda a la Educación del Siglo XXI en referencia a las competencias en el desarrollo del educando.

La educación del siglo XXI.

Considero de vital importancia tener presentes los cuatro pilares de la educación día con día en nuestra labor educativa, debido a que en el siglo XXI nos encontramos trabajando bajo un enfoque constructivista y buscamos el que los estudiantes desarrollen sus competencias, entendiendo como competencia al conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores.

John Delors en su informe “La educación encierra un tesoro” rescata los cuatro pilares de la educación:

Aprender a conocer, en donde nosotros como docentes debemos de fomentar en los estudiantes el deseo por aprender (aprender a aprender), a través de diversas experiencias de aprendizaje partiendo de lo que los estudiantes conocen y llevándolos a investigar haciendo uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación y de los materiales complementarios con los que contamos en las aulas.

Por otra parte, está el Aprender a hacer refiriéndose a las habilidades, en donde debemos de capacitar a los estudiantes para que puedan enfrentar de manera efectiva diversas situaciones, tales como habilidades comunicativas para poder tener interacciones sociales con otros individuos y expresar de forma oral y escrita el conocimiento, así mismo permitirles desarrollar sus habilidades del pensamiento lógico matemático, habilidades motrices, entre otras.

Aunado a lo anterior se encuentra el aprender a vivir, pues debemos recordar que los seres humanos somos sociales por naturaleza, nos desenvolvemos en diversos grupos desde que nacemos, en un principio con la familia, posteriormente con compañeros y amigos, por lo que, debemos de fomentar en nuestros estudiantes la sana convivencia, dándoles las herramientas necesarias para que aprendan a interactuar con otros individuos desde el respeto, la tolerancia y la inclusión.

Por último, aprender a ser, en donde debemos fomentar que nuestros estudiantes sean personas autónomas, críticas, capaces de entender sus emociones, de autorregularlas, de empatizar con otros individuos y de crear en ellos el sentido de la responsabilidad, para que puedan cuidar de ellos mismos, de otros y del lugar en que viven.

En conclusión, debemos de propiciar en nuestros estudiantes una educación integral buscando el crecimiento equilibrado de las dimensiones cognitivas, emocionales, sociales, éticas y físicas respaldados por nuestro Sistema Educativo Nacional.

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