La tecnología como causa del sedentarismo en los estudiantes de bachillerato y su influencia en el rendimiento académico
Enviado por daycrix • 23 de Abril de 2023 • Documentos de Investigación • 7.859 Palabras (32 Páginas) • 47 Visitas
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LA TECNOLOGÍA COMO CAUSA DEL SEDENTARISMO EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
Javier Alejandro Brito Barreto
Unidad Educativa Colegio “Virgen de las Nieves”
5to año sección B
Orientación y Convivencia
Profesora Jennyfer Carrasquel
Ciudad Alianza, 25 de Junio de 2021
TABLA DE CONTENIDO
Introducción………………………………………………………………………4
Capítulo I
Tema de la investigación………………………………………………..………5
El problema
Capítulo II
Marco teórico…………………………………………………………………...9
Definición de actividad física
Definición de sedentarismo
Consecuencias del sedentarismo en los estudiantes de bachillerato……………10
La adicción a la tecnología y las redes sociales………………………………....14
De que se trata la adicción al internet
Como reconocer que existe un riesgo de adicción………………………….......15
Adicción a los celulares...................................................................................…16
Poca atención en clases………………………………………………………....17
Implicaciones sociales
Relación entre tecnología, sedentarismo y rendimiento académico…………….18
Capitulo III
Antecedentes…………………………………………………………………….20
Capitulo IV
Marco legal…........................................................................................................21
Conclusiones y Recomendaciones……………………………………………..….28
Bibliografía……………………………………………………………..………….30
INTRODUCCIÓN
El trabajo presentado estudia el poco interés de los estudiantes en cuanto a realizar actividades físicas y deportivas, y las consecuencias e implicaciones para el desempeño escolar.
La inclinación hacia este trabajo se genera por el alto índice de sedentarismo en los estudiantes de bachillerato de nuestro país, y el poco interés hacia las actividades deportivas, las cuales se ven desplazadas por la tecnología y el uso de dispositivos electrónicos.
Esta investigación está orientada en analizar el rendimiento de los estudiantes según el grado de actividad física y deportiva que estos realizan, y así tener una idea más clara de la influencia de las mismas en el desempeño académico.
En el primer capítulo veremos la descripción del fenómeno, cuyo contenido se basa en el uso excesivo de la tecnología y las redes sociales en los estudiantes de bachillerato y como su uso afecta el rendimiento académico, lo cual nos permitió la delimitación del problema objeto de esta investigación.
A través del capítulo II nos adentramos en el marco teórico, donde definiremos algunos términos y desarrollaremos el trabajo en base a investigaciones previas referente a esta problemática, donde incluimos las consecuencias del problema, su posible adicción y de que se trata, como reconocer si existe una adicción, la adicción a los celulares, la poca atención que los estudiantes prestan en clases producto del uso indebido de la tecnología.
De igual manera analizaremos las implicaciones sociales y la relación que puede haber entre la tecnología, el sedentarismo y el rendimiento académico, seguidamente encontraremos los antecedentes, que corresponden al capítulo III, en esta parte exponemos una investigación realizada para un trabajo de grado de una universidad extranjera, donde se refleja mediante una encuesta aplicada a los estudiantes la manera como éstos usan el internet y las redes sociales.
A continuación el capítulo IV, titulado marco legal, en esta parte veremos las leyes y disposiciones legales que rigen dentro de Venezuela en cuanto a la protección de los niños y adolescentes y que se relacionan a nuestro tema de investigación.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
TEMA DE LA INVESTIGACION
La tecnología como causa del sedentarismo en los estudiantes de bachillerato y su influencia en el rendimiento académico.
Planteamiento del Problema
El problema del sedentarismo en los estudiantes de bachillerato puede tener varias causas, sin embargo en esta investigación nos enfocaremos en el uso excesivo de la tecnología como el factor principal en la falta de interés hacia la realización de actividades físicas y deportivas y el impacto negativo o positivo que esto tiene sobre el rendimiento académico.
En el mundo el problema de la inactividad física o sedentarismo se ha ido incrementado con el paso del tiempo, debido a la evolución de la tecnología, que ha separado a los niños y jóvenes de los juegos tradicionales que requieren un esfuerzo físico y ha sido reemplazado por los juegos computarizados, esto ha logrado apartar a esta población y aislarla en cuatro paredes colocándolos frente a un monitor sentados en una silla, lo que genera un alto grado de sedentarismo.
Sin duda alguna el impacto de la tecnología en el tiempo libre de los estudiantes ha generado un alejamiento de las actividades físicas y deportivas, las horas de estudio ya no son compartidas con un deporte sino con el computador, el teléfono, los video juegos, lo que ha influido negativamente en el rendimiento escolar y muchas veces en la salud física y mental de los estudiantes.
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