Planeacion Dia del amor
Enviado por Dafne Manzanilla • 22 de Febrero de 2023 • Tarea • 762 Palabras (4 Páginas) • 68 Visitas
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COMPONENTE CURRICULAR: | Campos de formación académica | ||
CAMPO DE FORMACIÓN ACADÉMICA: | Lenguaje y comunicación | ||
ORGANIZADOR CURRICULAR 1 | ORGANIZADOR CURRICULAR 2 | ||
Oralidad. | Oralidad. | ||
APRENDIZAJE ESPERADO: | Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas. | ||
RECURSOS: | ¿qué es un amigo?, ¿Cuántos amigos tienen? | MATERIALES: | Música, tarjetas, lentejuelas, lápices, colores, película del rey león, película de pocoyo, laptop, proyector, bocina, bloques. |
TIEMPO: | Del 12 de febrero al 17 de febrero | ESPACIOS: | Aula, plaza cívica. |
ORGANIZACIÓN: | Equipos, individual. | INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN: | Rubrica. |
TITULO: | CELEBREMOS EL DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD | ||
SITACIÒN DIDÀCTICA: | |||
INICIO
Al terminar el video hablaremos sobre las experiencias del tiburón, los cuestionare sobre si ellos tienen amigos, que es ser un amigo, y se les planteara la problemática ¿Por qué son importantes los amigos? Después de plantearles la problemática y escuchar sus opiniones estas se registrarán en el pizarrón, realizaremos una comparación cual cada uno de los niños colocará un bloque en alguna se las opciones, habrá dos: son importantes los amigos, y no son importantes los alumnos, realizaremos una comparación sobre sus respuestas Estando en el salón los niños formaran un círculo con sus sillitas, se les cuestionara ¿qué es un amigo?, ¿Cuántos amigos tienen?, ¿quiénes son?, se realizará una plenaria sobre la amistad haciendo hincapié en el respeto. solicitar qué realicen el dibujo de un compañero, organizando las binas con anteriorioridad en el cual deberán de resaltar las cualidades de su compañero, ser expondrán sus dibujos. DESARROLLO Tarea: Con ayuda de tus papás investiga ¿Por qué son importantes los amigos?
Al estar en el salón formaran un círculo y tomaran el juguete que trajeron, respetando turnos mencionaran que juguete trajeron y el porque les gusta. Compartirán los juguetes con sus compañeros, se les dara15 min para que jueguen entre ellos. Pondrán los juguetes en una mesa y se sentarán en sus mesitas. Se les cuestionara ¿saben que se celebra hoy (14 de febrero) ?, ¿Qué regalos se dan?, etc. Se le explicara al respecto y se les dirá que para celebrar el día del amor y la amistad realizaran unas tarjetas que intercambiaran posteriormente con sus compañeros. Se les proporcionara material para decorar sus tarjetas y ellos copiaran del pizarrón FELIZ DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD. Al terminar sus tarjetas las dejaran en el salón. Durante el recreo podrán tomar sus juguetes y se harán responsables de ellos. Se retomarán las investigaciones de los niños dándoles la oportunidad de qué exponga y comenten sobre estas, sé les cuestionara sobre el video observado anteriormente ¿ir qué el tiburón tenía para hacer amigos, posterior ser les cuestionara sí todos en el salón somos iguales, qué nos hacen diferentes, ¿Todos podemos ser amigos, aunque seamos diferentes ¿Por qué? Se les solicita que selecciones a un compañero para trabajar en parejas, Se les proporcionara a cada pareja un pliego de papel bond y se le explicara que uno de ellos se recueste sobre la hoja para que su compañero remarque la silueta y viceversa luego cada uno dibujara su cara y luego compararan sus dibujos e identificaran sus diferencias físicas Al finalizar explicaran la silueta de su compañero y las cualidades del resto del grupo participara aumentando cualidades de su compañero que no se hayan mencionado. Enfatizar sobre la importancia de reconocer que todos somos diferentes.
proyectaremos el video “Pocoyo y el valor de la amistad, antes de comenzar con la proyección del video es importante mencionar a los alumnos que observaran el video con atención para ver si coinciden las respuestas con lo que se muestra en el video.
Los niños la cantarán y realizarán los movimientos indicados. Se les proyectará la película de “el rey león”, donde se hará notar la amistad y el amor. CIERRE Realizar plenaria cuestionándolos ¿es importante tener amigos?, ¿Qué es la amistad?, ¿podemos apoyar a nuestros amigos, ¿cómo? |
ACTIVIDAD PERMANENTE
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