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Reseña histórica de la unidad educativa nacional “Ricaurte”


Enviado por   •  23 de Marzo de 2023  •  Reseña  •  1.684 Palabras (7 Páginas)  •  170 Visitas

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                                    República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educación

Universidad Nacional Experimental

“Rómulo Gallegos “

Área : Ciencias de la salud

Programa : FISIOTERAPIA

1° Año  Sección “5”

            Unidad Educativa Nacional

                        “Ricaurte “

Profesor :                                                                                                       Bachiller

Simón Barrios                                                                                                Mogollon Angely

                                                                                                                          C.I. 31.364.037      


                                                 Los Agradecimiento  

Primero  que nada quiero agradecerle  a Dios padre todo poderoso por un día más de aprendizaje y por las bendiciones de hoy en día y por todas las  oportunidad de esta aquí en la Universidad Nacional Experimental Rómulo Gallegos  ya que este siempre fue mi sueño y hoy agradezco por todas estas cosas buenas

  • Primero que nada le doy gracias a Dios por mi Familia ya que ellos me inculcaron desde pequeño a seguir mis estudios para cumplir mis Objetivos y mis metas a mi mami chiquita ( Abuela materna ) a mi papi ( Abuelo materno ) , Que desde chiquita  me han dicho uno de los pensamientos del libertador Simón Bolívar “ Un ser sin estudios es un ser incompleto “ y gracias a ellos e aprendido a ser una mejor persona .

  • A mis tía , mi mamá yelli ( Tía materna) y a mi mami rai ( tía materna), que con su sabiduría han tratado de guiar mis pasos académicos por un buen futuro para mi , que ellas siempre me dicen no soy tu madre soy tu tía pero siempre  te vas a apoyar en todo lo que necesites lo que importa es que hagas las cosas bien.
  • Por último pero no menos importante  a mis padres por darme el Do  de la vida a mi papa que nunca estuvo para mi cuando lo necesitaba pero eso me enseñó a ser independiente  , a mi mama que con su cariño y fortaleza me apoyan en cada momento  y en cada decisión en mi vida
  • A mis hermanos que con su amor llenan mi vida de amor y alegría,  fuerza y fortaleza para yo seguir mi camino y seguir Guiando los por el camino del bien , porque ellos van poco a poco siguiendo mis pasos
  • Y a todos y cada uno de las maestras y profesores que durante toda mi vida me han enseñado cosas nuevas  y empro de una mejor juventud y para ser el resultado final  de una nueva y buena generación  de Venezolanos que luchen por su país

Resumen


1.1   Caracterización de la organización

NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN

Unidad Educativa Nacional Ricaurte

CORREO ELECTRÓNICO:         uenricaurte@gmail.com

TELÉFONO: 0244-9710020

UNICACIÓN DEL PLANTEL: Calle Juan Vicente Bolívar y Ponte, Parroquia Juan Vicente Bolívar y Ponte. La Victoria Edo-Aragua.

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN

La U.E.N Ricaurte es una institución educativa publica dedicada a atender jóvenes estudiantes en la etapa de media general, desde 1er año hasta 5to año, en un horario comprendido de 12:30 pm a 5:30 pm.

RESEÑA HISTÓRICA DE

LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “RICAURTE”

El Epónimo de la Institución en honor al antiguo Distrito Ricaurte, en homenaje al oficial colombiano ANTONIO RICAURTE”; héroe de la revolución libertadora.

El Ciclo Básico “RICAURTE”, fue fundado el 1ro. de Octubre de 1.975; El 31 de Julio del Año 2007-2008 se gradúan la I Promoción de 109 Bachilleres, en Educación Media General mención ciencias.  La Matrícula actual  es 720 estudiantes, contando con 01 Director, 02 Subdirectores; 38 Docentes, 07 Administrativos, 09 Obreros y 10 Madres Procesadoras.

La  Unidad Educativa Nacional “Ricaurte”, propone para este año escolar 2019-2020  ejecutar el Proyecto Educativo Integral Comunitario  denominado “LA ESCUELA COMO ESPACIO DE CONVIVENCIA, DE PAZ y ”,  de esta manera permitir  la integración,  de jornadas de formación permanente integral con Padres, Madres, Representantes, Estudiantes, Docentes, Administrativos y Obreros; y miembros de las comunidades del entorno institucional, a través de los diferentes grupos estables.

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