Secuencia didáctica de matemática. Conteo y registro de cantidades
Enviado por Mariana Gragirena • 16 de Mayo de 2023 • Práctica o problema • 405 Palabras (2 Páginas) • 284 Visitas
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Dirección General de Cultura y Educación
Jardín de Infantes N° 923 Islas Malvinas
B° Malvinas Argentinas - Campana
Sala Turquesa T.M. (3° sección)
Docente: Gragirena Mariana
Secuencia didáctica de matemática
Conteo y registro de cantidades
Duración: 1 mes (Marzo)
Objetivos:
Que las/os niños/:
- Avancen en sus capacidades de conteo y realicen registros
Contenidos:
- Uso de los números y desarrollo progresivo del conteo de diferentes colecciones
- Inicio en el registro de cantidades mediante diferentes recursos (dibujos, marcas gráficas, cifras)
Actividades:
- Conteo de colecciones: Se presentan las colecciones del pirata Pedro (diamantes), y se presenta la colección del pirata Juancho (monedas) la pregunta será ¿quién tiene más colecciones? (percepción global), ¿cómo podemos saberlo?, ¿contamos?...registro.
- Llenado de grillas
- Pesca-manía: se jugará como parte de una multipropuesta, cada niña/o tendrá una caña de pescar y sobre una tela habrá diferentes tipos de peces. Gana quien logre juntar más peces en determinado tiempo. Conteo y registro
- Recorrido pirata con dado de constelaciones del 1 al 6. Jugamos en grupo total
- Ensalada de frutas: juego con dos dados, uno de frutas y el otro dado de constelaciones del 1 al 6. Deben tirar el dado para saber qué fruta le toca y cuantas según lo que diga el dado de constelaciones. La consigna es colocar tantas frutas como indican los dados.
- Juntando tapitas: los estudiantes jugarán en pequeños grupos, por turno deben arrojar el dado de constelaciones del 1 al 6, la consigna será juntar tantas tapitas como indica el dado. Quien junte más dentro de su vaso es el ganador. Variante Registro.
- Utilizando como referencia la banda numérica, en grupo total, registraremos cantidades pegando debajo de cada número, fichas con las cantidades correspondientes a cada uno.
- Juego de emboque: dos equipos, deben tirar en determinado tiempo la mayor cantidad posible de pelotitas de revistas. Variante: con o sin registro.
Materiales: diarios/revistas, dado de constelaciones, vasos, dado de frutas, fichas de colecciones, hojas, lápices, tapitas, cestos, peces de goma eva. Pesca.
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