Taller de PSU lenguaje Unidad 1: “Plan de redacción”
Enviado por Javiera Retamal • 3 de Abril de 2023 • Documentos de Investigación • 582 Palabras (3 Páginas) • 142 Visitas
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Departamento de Lenguaje y Comunicación Planificación Diaria de la Unidad
Nombre Profesor: Alberto Jofré Tobar Curso: 4° Año Medio
Primer Semestre Taller de PSU lenguaje
Unidad 1: “Plan de redacción”
Tiempo: 12 semanas (12 horas pedagógicas).
FECHA/ CURSO | HORAS | CONTENIDOS Y OBJETIVOS | ACTIVIDADES |
Marzo 1° Sesión 11 de marzo | 1 h. | Presentación del curso Obj.: Identificar el cuadro general de los tipos de textos. Contenido: Tipología textual. | Presentación de la Asignatura: Objetivos, contenidos, evaluaciones y fechas. Plan de redacción 1: Se exponen conceptos referidos a los tipos de textos. |
Marzo 2° Sesión 18 de marzo | 1 h. | Objetivo: Aplicar conceptos revisados en clase mediante la resolución de guía de aprendizaje N° 1. Contenido: Tipología textual. | Resolución y análisis de guía de aprendizaje N° 1. |
Marzo 3° Sesión 01 de abril | 1 h. | Obj.: Reconocer y aplicar la estructura propia de cada tipo de texto. Contenido: Tipología textual. | Plan de redacción 2: Se exponen conceptos referidos a los tipos de textos. Resolución y análisis de guía de aprendizaje N° 1. |
Abril 4° Sesión 08 de abril | 1 h. | Objetivo: Aplicar conceptos revisados en clase mediante la resolución del mini ensayo. Contenido: Literatura. | Se desarrolla el Mini ensayo N° 1. Se analizan los resultados. |
Abril 5° Sesión 15 de abril | 1 h. | Obj.: Identificar la estructura del ítem Plan de redacción. Contenido: Estructura del ítem plan de redacción. | Plan de redacción 3: Se exponen y ejercitan conceptos relativos a la estructura del plan de redacción. |
Abril 6° Sesión 22 de abril | 1 h. | Obj: Analizar el cuadro general de los planes de redacción. Contenido: Tipos de planes de redacción, deductivo, cronológico y causa-efecto. | Plan de redacción 4: Se exponen y ejercitan conceptos relativos a los tipos de planes de redacción. |
Abril 7° Sesión 29 de abril | 1 h. | Objetivo: Aplicar conceptos revisados en clase mediante la resolución de guía de aprendizaje N° 2. Contenido: Tipología textual. | Resolución y análisis de guía de aprendizaje N° 2. |
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