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Análisis De Indicadores de Rendimiento Académico por Asignaturas


Enviado por   •  2 de Octubre de 2015  •  Informe  •  2.739 Palabras (11 Páginas)  •  237 Visitas

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[pic 2]

Instituto Técnico Paraíso Occidental

Análisis De Indicadores de Rendimiento Académico por Asignaturas

7mo Grado

Secciones A, B y C

Año 2015

[pic 3]

Profa. Aminta Bodden

ANÁLISIS DE INDICADOR RENDIMIENTO ACADÉMICO

Curso: Séptimo Grado                          Asignatura: Español

Profesora: Aminta Bodden

TABLA COMPARATIVA DE INDICADORES POR ASIGNATURA Y CURSO

Sección “A”

Sección “B”

Sección “C”

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

83.91%

90%

86.73

90%

86.94%

90%

[pic 4]


ANALISIS

Según lo representado por el grafico el curso con mejor rendimiento es Séptimo C y el de menor rendimiento es Séptimo A, curso al cual hay que brindarle más atención para mejorar su rendimiento.

PLAN PARA ALCANZAR EL INDICADOR (%) META FIN DE AÑO

OBJETIVO ESPECIFICO

META FIN DE AÑO

ACTIVIDADES A REALIZAR

RECURSOS

TIEMPO

RESPONSABLE

Mejorar el rendimiento académico de los alumnos de Séptimo Grado

90%

  • Continuar con la misma metodología de enseñanza aprendizaje para seguir obteniendo los resultados esperados.

  • Realizar periódicamente retroalimentación de los temas que se les dificulten más a los alumnos.
  • Tratar que la conducta de los alumnos se mejore a través de técnicas de aprendizaje.
  • Siempre hacerles mención de distintos valores morales.
  • Visitas domiciliarias.

Recurso Humano (Maestro, Alumnos, Padres)

Recurso Didáctico (Libro de texto, Pizarra, Marcadores)

 De Julio a Noviembre

Prof. Aminta Bodden

[pic 5]

Profa. Jansy Fernández

ANÁLISIS DE INDICADOR RENDIMIENTO ACADÉMICO

Curso: Séptimo Grado                          Asignatura: Dibujo Técnico

Profesora: Jansy Fernández

TABLA COMPARATIVA DE INDICADORES POR ASIGNATURA Y CURSO

Sección “A”

Sección “B”

Sección “C”

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

87.62%

90%

88.31%

90%

88.23

90%

[pic 6]

        

ANALISIS

Según lo representado por el grafico el curso con mejor rendimiento es séptimo B y el de menor rendimiento es séptimo A, aunque con un porcentaje mínimo.

PLAN PARA ALCANZAR EL INDICADOR (%) META FIN DE AÑO

OBJETIVO ESPECIFICO

META FIN DE AÑO

ACTIVIDADES A REALIZAR

RECURSOS

TIEMPO

RESPONSABLE

Mejorar el rendimiento académico de los alumnos de Séptimo Grado

90%

  • Continuar con la misma metodología de enseñanza aprendizaje para seguir obteniendo los resultados esperados.

  • Realizar periódicamente retroalimentación de los temas que se les dificulten más a los alumnos.
  • Tratar que la conducta de los alumnos se mejore a través de técnicas de aprendizaje.
  • Siempre hacerles mención de distintos valores morales.
  • Visitas domiciliarias.

Recurso Humano (Maestro, Alumnos, Padres)

Recurso Didáctico (Libro de texto, Pizarra, Marcadores, Instrumentos de dibujo)

 De Julio a Noviembre

Prof. Jansy Fernández

[pic 7]

Profa. Jansy Fernández

ANÁLISIS DE INDICADOR RENDIMIENTO ACADÉMICO

Curso: Séptimo Grado                          Asignatura: Ingles

Profesora: Jansy Fernández

TABLA COMPARATIVA DE INDICADORES POR ASIGNATURA Y CURSO

Sección “A”

Sección “B”

Sección “C”

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

Porcentaje de la fórmula

Porcentaje Meta a Final de  Año

90.18%

91%

92.23%

92.23%

87%

89%

        [pic 8]

ANALISIS

...

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