Citas directas e indirectas
Enviado por GREYMAR MILAGROS ALVAREZ FLOREZ • 26 de Noviembre de 2022 • Resumen • 632 Palabras (3 Páginas) • 362 Visitas
ACTIVIDAD 1
Curso: Redacción del informe de investigación
Docente: Dra. Manuela Daishy Casa Coila
PARTICIPANTE: FLOREZ ZUÑIGA, MILAGROS
CITAS DIRECTAS E INDIRECTAS (8 puntos)
En base a la literatura del tema de su investigación realiza lo siguiente:
- Redacta un ejemplo de una cita textual con una extensión de 39 palabras en sus dos formas (cita narrativa y entre paréntesis). (2p)
CITA NARRATIVA EXTENSION DE 39 PALABRAS
Para Muñoz (2018) el aula invertida trata de dar el protagonismo del aprendizaje exactamente a quien es responsable de su propio aprendizaje, el estudiante, ya que este modelo permite que el rol del educador cambie a ser un asesor para el proceso.
CITA ENTRE PARENTESIS DE 39 PALABRAS
El aula invertida trata de dar el protagonismo del aprendizaje exactamente a quien es responsable de su propio aprendizaje, el estudiante, ya que este modelo permite que el rol del educador cambie a ser un asesor para el proceso. (Muñoz, 2018)
- Redacta un ejemplo de una cita textual con una extensión mayor a 40 palabras en sus dos formas (cita narrativa y entre paréntesis). (2p)
CITA NARRATIVA MAYOR A 40 PALABRAS
De acuerdo a Escobar Cedeño & Vigueras Moreno (2020) manifiestan que:
En la actualidad han surgido un conjunto de estrategias de aprendizaje activo, que empleando las TIC, ayudan a mejorar la práctica docente, entre las que se encuentra la propuesta conocida como Flipped Classroom, aula invertida o clase al revés, que consiste en un nuevo enfoque pedagógico, en el cual los alumnos fuera del horario de clase, observan determinados contenidos suministrados por el docente.
CITA ENTRE PARENTESIS MAYOR A 40 PALABRAS
En la actualidad han surgido un conjunto de estrategias de aprendizaje activo, que empleando las TIC, ayudan a mejorar la práctica docente, entre las que se encuentra la propuesta conocida como Flipped Classroom, aula invertida o clase al revés, que consiste en un nuevo enfoque pedagógico, en el cual los alumnos fuera del horario de clase, observan determinados contenidos suministrados por el docente. (Escobar Cedeño & Vigueras Moreno, 2020)
- Redacta un ejemplo de una cita institucional. (1p)
Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, 2015) afirama que “las tecnologías de la información y la comunicación pueden contribuir a la internalización y el acceso universal de la educación, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad; facilitan ampliar la información, mejorar la calidad y garantizar la integración”
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