Competencias laborales.

COMPETENCIAS LABORALES

Están definidas como el conjunto de aprendizajes significativos y útiles para desempeñar con éxito una actividad laboral, obtenidas no sólo por la instrucción, sino también con la suma del aprendizaje por experiencia. Así mismo, éstas se han relacionado mucho con los cambios de la globalización, Mertens menciona que se pueden asociar las competencias con estrategias para generar competitividad en las empresas, de esa manera se aseguraría su permanencia y diferenciación de otras empresas en un mercado tendiente a globalizarse, que traía consigo nuevas prácticas organizativas e innovaciones tecnológicas, lo cual ejercía presión sobre el mejoramiento de la calidad y reducción de sus costos. De esa manera se crearon estructuras vitales dentro de las organizaciones, otorgando mayor importancia no a los recursos físicos, sino a los intangibles como el conocimiento, la formación, la capacidad de innovación, el manejo de mercado, los sistemas de motivación, etc.

Poseen cuatro dimensiones: a) identificación de competencias, consiste en establecer las competencias requeridas para desempeñar con éxito una actividad laboral, para ello se emplean metodologías como: el análisis funcional, el desarrollo de un currículo DACUM, SCID y AMOD, y las centradas en la identificación de competencias claves de corte conductista; b) normalización de competencias, una vez identificadas las competencias, se describen para esclarecer los términos de la transacción entre empleados, empleadores e instituciones; de allí es necesario llevar a cabo una estandarización de tal manera que la competencia descrita se convierta en una norma válida y formalizada institucionalmente; c) formación basada en competencias, consiste en elaborar currículos basados en las normas existentes, de esa manera la formación orientada a generar competencias estará vinculada con las necesidades del sector empresarial, así mismo es importante establecer estrategias pedagógicas más flexibles en las que se permita la participación activa de los involucrados, decidiendo ellos mismos el ritmo, lo que más requieren de la formación y los materiales adecuados para ello, de esa manera los conocimientos que adquieren no sólo se basan en lo impartido por los materiales educativos, sino en los retos que asumen durante su proceso de aprendizaje; d) certificación de competencias, es el proceso de reconocimiento formal de una competencia demostrada y previamente evaluada de un individuo para realizar una actividad laboral normalizada, es en sí una garantía de calidad sobre lo que el trabajador es capaz de hacer y las competencias que posee para realizarlo.

Son vitales en las organizaciones pues aseguran un adecuado proceso de selección de personal, no basado en diplomas sino en competencias demostradas, partiendo de la línea que actualmente las empresas otorgan mayor importancia a sus recursos humanos pues entienden que en ellos está la fuente de su diferenciación y competitividad; así mismo permiten enfocar sus procesos de capacitación buscando generar ambientes propicios para la innovación constante.

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