Departamento de Lenguaje y comunicación Ciclo mayor
Enviado por Jéssica Elena • 24 de Abril de 2018 • Tarea • 304 Palabras (2 Páginas) • 66 Visitas
“Educando Corazones para transformar el mundo”[pic 1]
Departamento de Lenguaje y comunicación
Ciclo mayor
Desarrollar la creatividad e imaginación por medio de la lectura de obras literarias | |||
Alumno/a Curso: 8° A B C | |||
Indicador | Puntaje ideal | Puntaje obtenido | observaciones |
Relación entre diorama y el tema asignado | 5 | ||
Diseño de figuras que representan a los personajes de la obra literaria | 5 | ||
Se utiliza variedad de materiales | 5 | ||
Organización del contenido | 5 | ||
Todos los elementos están pegados, sus componentes son realizados con detalles específicos | 5 | ||
Correcta organización del espacio en la maqueta | 5 | ||
Utilización del tiempo asignado para el trabajo | 5 | ||
Claridad y coherencia en exposición | 5 | ||
Total | 40 |
0- No Cumplió |
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No presenta. | No se visualiza compromiso con la tarea, apartándose notoriamente de las exigencias propias de la actividad. | Corresponde medianamente a lo solicitado, su presentación contiene algunos errores, ya sea en los conceptos o en la parte estética. | Corresponde a resultados bien logrados, cumple con lo solicitado, sin destacar necesariamente en otros aspectos ( técnicos . estéticos) | Corresponde a un muy buen resultado, considerando los parámetros solicitados. En lo que respecta a lo conceptual y estético de la presentación final. | Muy buen trabajado destaca de manera sobresaliente, considerando a cabalidad todas las exigencias solicitadas, tanto en lo conceptual como en lo formal. |
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