ENCUESTA ELECTIVA

ENCUESTA ADMINISTRATIVOS DE COREDUCACION EN CONVENIO

 CON UNIBAGUE

JULIAN CAMILO PULGARIN GARCIA

SANDRA MILENA ZUÑIGA MONCALEANO

COD. H220141006

COD. H220141011

ELECTIVA I HUMANIDADES

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Programa de Contaduría Pública

Semestre VIII

Universidad de Ibagué – Coreducacion

Honda

2015

ENCUESTA ADMINISTRATIVOS DE COREDUCACION EN CONVENIO

 CON UNIBAGUE

JULIAN CAMILO PULGARIN GARCIA

SANDRA MILENA ZUÑIGA MONCALEANO

COD. H220141006

COD. H220141011

PRESENTADO A:

ANGIE CAROLINA DIAZ

Directora Programa De Contaduría Pública

Universidad de Ibagué

ELECTIVA I HUMANIDADES

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Programa de Contaduría Pública

Semestre VIII

Universidad de Ibagué – Coreducacion

Honda

2015

LISTA DE GRAFICAS

Grafica 1. Debilidades del Programa de Contaduría Pública en Convenio

Graficas 2. Debilidades de Mayor y Menor  Impacto

Grafica 3. Fortalezas del Programa de Contaduría Pública en Convenio

Graficas 4. Fortalezas de Mayor y menor impacto

Grafica 5.Debilidades de la Universidad de Ibagué

Grafica 6. Fortalezas de la Universidad de Ibagué

LISTA DE TABLAS

Tabla N° 1  Información de cada uno de los Cuadrantes   que se identifican en el programa de Contaduría Pública ofrecido en convenio en Coreducacion

Tabla N° 2   Información de cada uno de los Cuadrantes   que se identifican en el programa de Contaduría Pública ofrecido en convenio en Coreducacion

INTRODUCCION

Hoy en día la educación superior  en la Corporación de Educación del Norte del Tolima - Coreducacion se  ha posesionado  a lo largo de los últimos 30 años  como  una organización gerencial, que cumple con las expectativas de los estudiantes por ser una educación  presencial de alta calidad, es importante conocer cuáles son las expectativas que ahora tienen los administrativos de Coreducacion que están en el convenio con la Universidad de Ibagué; puesto que es significativo conocer cuál es la necesidad de la comunidad coreducacionista, desde lo humano y técnico.

OBJETIVOS

• Objetivo General:

Realizar una encuesta abierta  al grupo poblacional de Administrativos de Coreducacion en convenio  para   compilar y presentar resultados como trabajo de campo

Objetivos Específicos:

> Compilar y analizar los resultados obtenidos en el instrumento de evaluación.

> Determinar Las debilidades y Fortalezas de Coreducacion y Unibague

> Analizar los Resultados Obtenidos.

INFORME

DETERMINACION DE LA MUESTRA:

Una vez conocida la población objeto de la muestra integrada por nueve (9) administrativos de Coreducacion pertenecientes al  en Convenio con la Universidad de Ibagué,  se procede a realizar la encuesta en Coreducacion;  inicialmente se realizó una presentación con cada uno de los Administrativos para dar a conocer la Encuesta y lo que pretendíamos conseguir con la realización del trabajo.

ANALISIS DE LOS RESULTADOS:

Con el análisis estadístico,  se busca conocer la posición que los encuestados tienen respecto al tema objeto de la investigación:  5 Debilidades y Fortalezas de Coreducacion  que se identifican en el convenio, y 5 Debilidades y Fortalezas que se identifican en la Universidad de Ibagué.

Grafica 1. Debilidades del Programa de Contaduría Publica en Convenio

[pic 1]

Fuente: Elaboración Propia

Graficas 2. Debilidades de Mayor y Menor  Impacto

[pic 2][pic 3]

Fuente: Elaboración Propia

• En cuanto a la opinión de los encuestados se puede determinar que el 54%  determina que la Debilidad más visible en el Programa de Contaduría Pública en Coreducacion es la Infraestructura,  es decir las instalaciones educativas no cuentan con todas las garantías Para prestar el servicio a los estudiantes de acuerdo al perfil en el que se  está formado su educación profesional.

• De los encuestados el  36% determino  que la falta en los servicios tecnológicos inciden directamente en la realización del programa de contaduría pública ofrecida en Coreducacion.

• Según los resultados se puede justificar que el 27% de los encuestados manifiestan  que el servicio bibliotecario y de investigación  de parte de los estudiantes  en el programa es deficiente.

• Como debilidad de menor impacto se observa que hace falta presencia de unibague hacia los estudiantes del programa en convenio con Coreducacion  

• la participación de los estudiantes, Incentivos,  ayudas educativas, que solo el programa este en Honda  y  la sede recreativa son debilidades que se presentan en un menor impacto dentro del programa de Contaduría Publica.

Grafica 3. Fortalezas del Programa de Contaduría Pública en Convenio

[pic 4]

Fuente: Elaboración Propia

En cuanto a la opinión de los encuestados se puede determinar que el Programa de  Contaduría pública tiene una muy buena aprobación por parte de los administrativos de Coreducacion en convenio con la Universidad de Ibagué.

El 63% de los encuestados se basan como soporte más  importante el  incentivar a  los estudiantes a través el compromiso de contratar Docentes con conocimientos necesarios y compromiso institucional que permite la corresponsabilidad para que sea un  programa presencial.

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