PAUTA EVALUACION 2015 FINAL
Enviado por Juan Lopes • 27 de Enero de 2016 • Apuntes • 328 Palabras (2 Páginas) • 284 Visitas
PAUTA EVALUACION SUPERVISOR TERRENO
PRACTICA INTEGRADA
TRABAJO SOCIAL
Nombre estudiante | Centro de Práctica | Nombre Supervisor Universidad Tecnológica de Chile INACAP | Nombre Supervisor Institución | Nota Final |
Josefa Montserrat Lagos Carrasco | Residencia Padre Remigio Gúbaro | Mauricio Edgard Reyes Melo | 6.8 |
Estimado supervisor: su opinión respecto al desempeño de nuestros estudiantes es de gran relevancia para efectuar planes de mejoramiento continuo en la formación de futuros profesionales de nuestra Institución.
A continuación se presentan 3 items (CONDUCTA ETICA-DESEMPEÑO PROFESIONAL-TRABAJO EN EQUIPO) para evaluar el desempeño del estudiante en práctica. Favor solicitamos a Ud pueda registrar su nota de acuerdo a la siguiente escala:
1,0-3,9: no presente la competencia. No se evidencia progreso en la adquisición de la misma.
4,0-5,0: adquiere de manera parcial las competencias. Se evidencia progreso en la adquisición de la misma.
5,1-6,0: demuestra manejo de la competencia aunque pudiese fortalecer aún más su desempeño en el área.
6,1-7.0: se destaca por manejar las competencias genéricas laborales y específicas de su profesión. Su desempeño ha sido destacable y hasta sobresaliente dentro de la institución.
CONDUCTA ETICA | DESEMPEÑO PROFESIONAL | TRABAJO EN EQUIPO |
DEFINICION: el alumno(a) es capaz de mantener durante su estadía en la institución una conducta ética acorde a la profesión( Respeta principios y profesa valores éticos de la profesión) Evaluar responsabilidad, prontitud en la respuesta a requerimientos. | DEFINICION: el alumno(a) posee y demuestra competencias técnicas necesarias y suficientes( conocimientos, integración teórico -práctica) para el ejercicio adecuado de la profesión. Evaluar capacidad de reflexión y análisis crítico por parte del estudiante, además de diseñar, ejecutar y evaluar su plan de intervención en la metodología asignada. | DEFINICION: el alumno es capaz(a) de desarrollar un trabajo colaborativo con sus pares y superiores dentro de la institución, demostrando proactividad y asertividad en su quehacer profesional. Es autónomo cuando se requiere en pro de los objetivos de la institución. Respeta conductos regulares y acata cumplimiento de instrucciones dentro del marco regulatorio institucional. |
NOTA: 7.0 | NOTA: 6.5 | NOTA: 6.8 |
PROMEDIO FINAL: | 6.8 |
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