Reconocimiento y Uso de Material de laboratorio

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“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”

Universidad José Carlos Mariátegui

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Escuela Profesional Ingeniería Civil

Practica N°3

Tema: Reconocimiento y Uso de Material de laboratorio

Curso: Química General

Docente: Lic. Angelina Ñahue Choque

Alumno: Jose Guzman Meneses

Código: 1860202033

Ciclo: II

Grupo:AII

Fecha: 11/09/18

Ilo – Perú

1. Introducción:

En el laboratorio vamos a realizar combinaciones de reactivos, líquidos u sustancias entre otras cosas. Para eso nosotros debemos de saber cómo hacer unas mediciones correctas y exactas con cada uno de dichos instrumentos.

Dichos líquidos nos permiten dar muestras de mediciones con materiales que podemos utilizar entre estos tenemos la probeta, bureta, pipeta, fiola, vaso precipitado, tubo de ensayo. Con estas mediciones bien realizadas podemos tener una buena práctica sin fallos dentro de ellas.

1. Objetivos:

1. Objetivo General

1. Comprender la importancia de una medición exacta, y ser capaz de realizar diferentes mediciones en una variedad de materiales con precisión.
2. Aprender a utilizar el material de medición.

1. Marco Teórico:

En el laboratorio de química existen diferentes tipos de instrumentos que cada uno cumple su función, como algunos para medir u otros para el volumen.

Entre estos para medir tenemos la pipeta, probeta y bureta.

Cuando se realiza una medición debemos de tener en cuenta la manera correcta de como deber en que altura esta dicha medida.

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1. Materiales, Equipos y Reactivos:

1. Materiales:

• Probeta
• Pipeta
• Bureta de 50ml
• Vaso precipitado
• Matraz de Erlenmeyer
• Fiola
• Pera de succión
• Tubo de ensayo
• Gradilla para tubos
• Soporte universal pinza de bureta
• Pisceta

1. Procedimiento

Los materiales deben estar completamente limpios.

Medimos en los diferentes materiales volúmenes determinados con la ayuda de pipetas y piscetas.

1. En un vaso precipitado colocamos 50 ml de agua y vaciamos a un matraz aforado. Observamos y anotamos si el volumen obtenido es exacto.
2. Enseguida medimos y anotamos si el volumen obtenido es exacto.
3. Medimos 100ml de agua con una probeta graduada y la trasvasamos a un Erlenmeyer.
4. Medimos volúmenes con pipetas de 5 y 10 ml

• Observa bien la escala
• Introducimos la punta de la pipeta en un vaso precipitado con agua.
• Llénala con una pera de succión y enrásala con los siguientes volúmenes de 10 ml y 5ml.

1. Con la ayuda de la pipeta graduada de 10ml medimos 20 ml de agua en una probeta y observamos el volumen final.
2. Colocamos 50 ml de agua en un Erlenmeyer, para después vaciarlo en una bureta de la misma capacidad.
3. Aforamos volúmenes en fiolas.

1. Recomendaciones

• Los materiales deben estar completamente limpios.
• Saber detectar en qué medida está dicha cantidad.
• Tener los materiales requeridos para no tener inconvenientes con nuestra práctica.

1. Conclusiones

Con la práctica del laboratorio aprendimos a determinar, calcular las medidas y a reconocer los errores que cometemos al no tener conocimiento de ellos.

1. Referencia bibliográfica

• https://www.monografias.com/trabajos93/materiales-e-instrumentos-laboratorio/materiales-e-instrumentos-laboratorio.shtml
• https://labmediciones.wordpress.com/conclusiones-y-recomendaciones/

1. Anexos

           BURETA

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           PROBETA

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MATRAZ AFORADO

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              PIPETA[pic 13][pic 14][pic 15]

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