Texto argumentativo

Texto argumentativo

Introducción

• Contexto (histórico): Información general del tema que no se va a tocar en el desarrollo
• Tesis:

• La tesis que se sustentara es…
• A continuación se fundamentara la idea de…
• En el presente texto se argumentara a favor de / en contra de…

Desarrollo

• Argumento: Ideas de desarrollo (3 o 2)

• Hecho / ejemplo / argumento secundario / idea general / cita / parafraseo de algún autor o fuente

Conclusión

• Recapitulación de los argumentos (solo la idea)
• Reafirmación de la tesis
• Expectativa futura. (se espera que… los contenidos mejores/el estado intervenga)

Temas propuestos:

1. El rol de la televisión como educador de la sociedad
2. La influencia de la televisión basura en la juventud
3. La regulación de los contenidos televisivos

Tesis: La televisión debe servir como educador de la sociedad.

¿Por qué?

Lluvia de ideas:

• Todo el mundo la ve
• Muestra ejemplos para los demás
• Desarrolla la cultura humanista
• Complemento de la educación para aquellos sin estudios superiores
• Está expuesta a los niños cuando los padres trabajan.
• Muestra variedad de conocimientos

Argumentos:

• Muestra ejemplos para los demás
• Es un complemento de la educación en general
• Da valores

Esquema:

1. La televisión como educadora social (tesis)

1. Cambió en el sentido de entretenimiento televisivo

1. Mayor importancia de lo lucrativo a lo educativo

1. Polémica respecto al rol de la televisión

1. Medio de comunicación masivo influyente

1. Exposición a gran parte de la población

1. Acceso en lugares públicos y hogares

1. Difusión de modelos de conducta

1. Realities de competencia  
2. Producciones periódicas (series, novelas, etc.)

1. Complemento de la educación

1. Fuente de conocimiento para adultos sin estudios superiores

1. Obstáculos para educarse regularmente

1. Fuente de entretenimiento para los niños

1. Exposición de contenidos inadecuados
2. Ausencia de control parental

1. Formador de conciencia ciudadana

1. Difusión de valores de convivencia

1. Compañerismo y solidaridad

1. Función de la televisión pública

1. Situación de inferioridad respecto a la televisión privada

1. Existencia de programas de formato extranjero

1. Aporta multiculturalidad artificial

1. Cierre

1. Recapitulación de los argumentos
2. Reafirmación de la tesis
3. Expectativa futura. (se espera que… los contenidos mejores/el estado intervenga)

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