ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA Jornada: ÚNICA
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PROGRAMAS ANALÍTICOS
SECCIONAL: SOCORRO FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
PROGRAMA ACADÉMICO: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESA Jornada: ÚNICA
FECHA ACTUALIZACIÓN: Febrero de 2014
1.- Información del docente
Nombres y Apellidos: HENLY MYLENE FLOREZ VILLAMIZAR
E-mail institucional:
2.- Estudios Realizados:
Estudios de Pregrado: Economista
Estudios de Postgrado: Magister en Administración de Empresas
Especialización en Derecho Laboral y Seguridad Social
Estudios Doctorales:
3.- Publicaciones o investigaciones realizadas:
Titulo de la tesis de grado:
Titulo de las publicaciones: año:
Titulo de las investigaciones:
4.- NOMBRE DEL CURSO: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN
Código: 3023 U. Créditos Académicos: TRES ( 3 )
Tipo de asignatura: Teórica
5.- DURACIÓN DEL CURSO: Total semanas: 16
Número de horas semestre: 48 horas
Número de horas de actividades académicas de los estudiantes: 02 horas semanales
Número de horas de actividades tutoriales de los docentes: 01 horas semanales
6- INTRODUCCION AL CURSO:
La asignatura “Fundamentos de Administración”, está dentro de los parámetros académicos, nacionales e internacionales y su denominación es coherente con la naturaleza del campo de la Administración de Empresas, aplicado al I Nivel. La denominación de la asignatura, esta aplicada a las bases administrativas que debe tener el estudiante con el fin de darle mayor identidad dentro del campo de la profesión. El temario propuesto y la denominación del programa son coherentes y se articulan de tal manera que abre el campo de acción del administrador hacia el quehacer administrativo. Frente a la internacionalización de la economía y globalización de los mercados, así mismo como las nuevas tendencias de la Administración para enfrentar esquemas de competitividad y agresividad tanto en el sector público como privado, convalidan el direccionamiento del futuro Administrador de Empresas de la Universidad Libre, en aspectos pertinentes administrativos, que le permitan ejercer su profesión eficientemente dentro del contexto empresarial.
7.- METAS DE APRENDIZAJE EN TÉRMINOS DE COMPETENCIAS
7.1.- Competencias de aprendizaje y dominios generales:
En términos de competencia el alumno estará en capacidad de adelantar gestiones para la creación de su propia empresa o idea de negocio, para ello se la dará los instrumentos necesarios para la consecución de la misma, aplicando los principios administrativos de planeación, dirección, organización y control. Para ello es necesario tener en cuenta los siguientes aspectos:
Para el trabajo Presencial: Clase magistral, exposiciones, talleres.
Para el trabajo independiente: Guías de trabajo académico con: Lecturas previas, análisis de textos, desarrollo de ejercicios, análisis, desarrollo de problemas y otros.
Para la tutoría: Revisión de guías de trabajo para evaluar cumplimiento de objetivos.
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7.2 Competencias específicas:
- El estudiante identifica y describe con propiedad principios generales de la administración.
- Comprende y diferencia las clases de empresas comerciales existentes en nuestra legislación.
- Posee habilidades para desarrollar estructuras organizacionales.
- Diferencia e identifica cuales y como están compuestas cada una de las áreas de la empresa.
- Conoce e identifica cuales el proceso administrativo de una empresa.
El estudiante debe desarrollar habilidades, destrezas y actitudes en las siguientes competencias:
COGNITIVAS:
- COMPRENSIÓN:
Relaciona y asocia conceptos básicos de Administración para la toma de decisiones administrativas y la creación de su propia empresa.
- APLICACIÓN Y ANÁLISIS
Diseña, investiga y practica las decisiones administrativas y consulta los requisitos para la creación de empresa.
- SINTESIS Y EVALUACIÓN
Planifica, propone y juzga las decisiones administrativas a la luz de la conceptualización teórico-práctica
SOCIO-AFECTIVAS:
- RECEPCIÓN-REACCIÓN Y RESPUESTA
Tiene disposición profesional para responder con alto sentido de responsabilidad a las exigencias de tipo Administrativo que se le puedan presentar en el ejercicio de la profesión.
- VALORIZACIÓN Y ORGANIZACIÓN
Aprecia y asume escala de valores permitiéndole emitir juicios sanos en el área Administrativa y en todo el contexto empresarial. Reconoce y confía en sus capacidades.
COMUNICATIVAS:
- Argumenta su posición profesional, con claridad, seguridad. Haciendo explícita las razones y motivos que dan cuenta de una situación administrativa en particular y como puede crear su propia empresa
- Propone y plantea opciones administrativas frente a la problemática presentada
- Interpreta y comprende el planteamiento del problema de tipo Administrativo lo que le permite pronosticar y controlar.
8.- CONTENIDOS: EJES TEMÁTICOS Ó PROBLÉMICOS DEL CURSO
Unidades temáticas | Temas o subtemas ( Ejes problémicos ) | Estrategias y recursos didácticos | Bibliografía básica y lecturas complementarias | Criterios de evaluación |
| 1.1. Concepto 1.2. Principios Administrativos 1.3. Importancia 1.4. Origen de la administración. 1.5. Principales Teorías y sus representantes. 1.6. Principios Grales de la administración. | Tutoría en grupo Exposición, conferencia, taller, video o foro Estudio Independiente. Investigación en diferentes fuentes documentales |
| Talleres Guías de estudio. Quices Ensayo |
2.EXPONENTES DE LAS PRINCIPALES TEORÍAS ADMINISTRATIVAS | 2.1. Fayol 2.2. Taylor 2.3 Mcgregor 2.4 Elton Mayo 2.5 Drucker 2.6 Maslow 2.7 Edward 2.8 Ishikawa 2.9 Pareto | Tutoría en grupo Exposición, conferencia, taller, video o foro Estudio Independiente. Investigación en diferentes fuentes documentales, intercambio de conocimientos con invitados |
| Talleres Guías de estudio. Quices Ensayo |
3. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL | 3.1. Definición 3.2. Clases
| Tutoría en grupo Exposición, conferencia, taller, video o foro Estudio Independiente. Investigación en diferentes fuentes documentales |
| Talleres Guías de estudio. Quices Ensayo |
5. PROCESO ADMINISTRATIVO. | 5.1.Proceso Administrativo. 5.2.Planeación. 5.3.Ejecución 5.4.Organización. 5.5 Control 5.6.Acciones Correctivas | Tutoría en grupo Exposición, conferencia, taller, video o foro Estudio Independiente. Investigación en diferentes fuentes documentales, asesoría del CPGA |
| Talleres Guías de estudio. Quices Ensayo |
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