ANTOLOGÌA PALOMARES

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“RETROSPECTIV      AS”[pic 7]

Junio 20 de 1979... ¡Por fin! una de mis metas se cumplía,  en mis manos estaba un título que, al centro con letra gótica expresaba: “Profesor de Educación Primaria”, esa noche todo era alegría, la abigarrada multitud de amigos, familiares, vecinos y graduados daban a la ceremonia, un toque distintivo muy especial; sólo yo, sentía una desazón interior al observar a mis compañeros y a mi novia (hoy esposa), como compartían saludos y parabienes de felicidad por la meta cumplida. Mis padres, hermanos, padrinos e invitados no podían ocultar su satisfacción por el desarrollo de la fiesta y mi participación en el evento. Como Presidente del Consejo Estudiantil y Presidente del Comité Pro-Graduación, me correspondió pronunciar el mensaje de despedida a nombre de la Generación 1975 – 1979 “Profr. Fabián Antonio Polanco Valdez” -amigo y maestro inolvidable- de la Escuela Normal de Escuinapa; “Profra. Beatriz Páez Mora”.

Al dirigir mis pasos al templete para emitir el mensaje, por mi mente se sucedieron imágenes vívidas de algunos hechos que marcaron mi vida para siempre; con nitidez  asombrosa se me presentaron las imágenes del grupo de maestros, alumnos y madres de familia, que en grupo compacto acudíamos a entrevistarnos con el Sr. Alfonso Genaro Calderón Velarde, a la sazón, Gobernador Constitucional de nuestro estado; su trato despótico y altanero hacia nuestros directivos; amable y populista para las representantes de la Sociedad de Padres de familia; de indiferencia hacia nosotros como Consejo Estudiantil; el giro de 360° en su actitud, cuando después de 3 años de insistir sobre el reconocimiento a nuestros estudios (Registro de la Escuela), nos brindó todo el apoyo, al ver nuestra perseverancia y consistencia. La sucesión de imágenes continuaba... La ceremonia de entrega del Registro de nuestra Escuela Normal, de manos del Profr. Marcos Ramírez, funcionario de Gobierno enviado ex profeso por el Sr. Gobernador...Las luchas -o pequeñas escaramuzas- para sostener el sentido social de la creación de la Escuela Normal, cuyo principal objetivo era auxiliar a estudiantes de bajos recursos, además de brindarnos la oportunidad a individuos que como yo; habíamos interrumpidos por 6 años o más nuestros estudios, lo anterior ante la actitud empresarial que adoptó la dirección de la escuela al aumentar las colegiaturas de manera desproporcionada, lejos del alcance de los bolsillos de muchos estudiantes; la toma y cierre de la escuela como medida de presión, para rescatar ese sentido social que dio vida a nuestra Normal. La toma de conciencia que originaron estas acciones en los alumnos, maestros y sociedad en general se reflejaban esa noche; éramos, parodiando a Colosio, “Producto de la cultura del esfuerzo, no del privilegio”; todo ello pasó por mi mente, mientras mis pasos me conducían hacia el micrófono, mi discurso que, previamente había elaborado lo deje de lado e improvisé; liberé de mi interior esa inquietud que causaba mi desazón, ¡por fin supe que me mortificaba!, era la inseguridad de obtener la plaza para ejercer nuestra profesión, ante amenazas veladas de la directora de la Normal, quien jamás perdonó que lucháramos por los compañeros de escasos recursos y echáramos abajo el pago de cuotas elevadas, o la reprimenda del Sr. Gobernador, quien  amenazó con destituirla; ella expresaba: “de mi cuenta corre que no consigan plaza…”

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