Acción a implementar: Organización de la biblioteca (lectura)

Acción 1 a implementar: Organización de la biblioteca (lectura)

Ámbito de gestión:  

Entre maestros:

• Establecer horarios para el manejo de la biblioteca escolar.

En el salón de clases:

• Biblioteca del aula o rincón de lectura.
• Credencialización de los alumnos.

En la escuela:

• organización y uso de la biblioteca escolar.

Con los padres de familia:

• El padre lector (asistencia de un padre de familia por grupo)

Para medir avances:

• Fotografías.
• Encuestas
• Productos con los alumnos

Asesoría técnica:

• Invitación a un servidor público. (Bibliotecaria municipal)

Materiales e insumos educativos:

• libros.
• Fichas de préstamo.

Acción 2 a implementar: Escritura

Ámbito de gestión

Entre maestros:

• Horarios.
• Registros.
• Planeación.

En el salón de clases:

• Reglamentos (aula y biblioteca)

En la escuela:

• Reglamento de los alumnos.

Con los padres de familia:

• Reglamento de comida.

Para medir avances:

• Carta compromiso.

Asesoría técnica:

• Lineamientos para la organización y funcionamiento de escuelas de tiempo completo.
• Lineamientos generales.

Materiales e insumos educativos:

• Tabloides.
• Cartulinas.
• Formato de planeación.

Acción 3 a implementar: Matemáticas

Ámbito de gestión

Entre maestros:

• Organización del muestreo.

En el salón de clases :

• Lectura y escritura de números.

En la escuela:

• Muestreo (4 de septiembre)

Con los padres de familia:

• Firma de trabajos elaborados en la escuela y en casa.

Para medir avances:

• Gráfica con los resultados del muestreo.

Asesoría técnica:

• Intercambio de experiencias para el mejoramiento profesional

Materiales e insumos educativos:

• Hojas de máquina.
• Lápiz.
• Libreta