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Actitudes Hacia El Lenguaje


Enviado por   •  17 de Junio de 2014  •  287 Palabras (2 Páginas)  •  935 Visitas

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ACTITUDES HACIA EL LENGUAJE.

1- Que debo hacer como educadora para lograr las actitudes hacia el lenguaje?

Como educadoras servimos de andamiaje durante el desarrollo del lenguaje del niño, donde actúa como modelo, organiza y monitorea las acciones de los niños.

Como educadoras actuamos como modelos, esto quiere decir, que debemos ser un ejemplo a seguir de los niños, debemos cuidar cómo nos dirigimos a los niños, estructurarles bien las oraciones, al momento de dialogar con ellos o al momento de dar respuesta a los cuestionamientos que los niños nos realicen.

2- Como involucrar a padres de familia respectos a las actitudes hacia el lenguaje?

Dejándoles actividades de tarea los niños a realizar junto con los padres donde involucren el lenguaje.

La participación de los padres en la educación de sus hijos es muy importante. Cuando los padres participan en la enseñanza de sus hijos, por lo general los hijos obtienen mejores resultados en la escuela, se portan mejor, y tienen actitudes más positivas hacia la escuela.

EDUCADOR PADRES DE FAMILIA

 Reconoce y valora la existencia de otras lenguas que se hablan en México.

 Entiende la utilidad de los códigos escritos y orales para la comunicación y organización de ideas.

 Desarrolla interés en aprender y lo expresa mediante el planteamiento de

Preguntas y al escuchar y observar.

 Entiende la importancia de conservar información y desarrolla habilidades para

recuperarla

 Desarrolla un concepto positivo de sí mismo como lector, escritor, hablante u Oyente; además, desarrolla gusto por leer, escribir, hablar y escuchar.

 Entiende la potencialidad del lengua y lo usa apropiadamente para la resolución de conflictos.

 Considera las consecuencias de sus palabras y sus acciones para sí mismo y para otros.

 Desarrolla interés en aprender y lo expresa mediante el planteamiento de

Preguntas y al escuchar y observar.

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