Aprendizaje Del Ingles

Ensayo mi experiencia en la escuela secundaria

Ir a la escuela secundaria fue una experiencia muy agradable ya que uno va a la escuela para aprender hacer maestro ya que con la práctica se hace la experiencia. Uno como estudiante es fácil no hacerle caso a los maestros pero cuando ya estas frente a ellos es muy difícil porque no sabes como llamar su atención, no sabes que actividades le llaman la atención, entonces es un problema muy grande ya que no conoces los intereses de los estudiantes.

Como ya había dicho ser maestro es una profesión muy noble, se oye fácil pero en realidad no lo es ya que uno no sabe como ser buen maestro hasta que practicas. Una de las dificultades a las que el maestro se enfrenta es la disciplina dentro de el aula, en mi caso los alumnos algunas veces se distraían ya que no encontraban interés hacia la clase o porque el maestro no tiene esa habilidad para engancharlos, esa fue una de mis debilidades ya que no supe como atraer su atención ya sea por diferentes circunstancias ya sea el material didáctico o porque de plano la actividad les aburría, en mi caso los alumnos estaban atentos en la mayoría de las veces pero yo los tenia muy pasivos ya que no los quería tener haciendo ruido o algo parecido pero al contrario los alumnos empiezan a inquietarse y necesitan moverse para aca y para aya y cuando uno los tiene muy pasivos es cuando mas empiezan a distraerse. Entonces es muy necesario tenerlos motivados para que su aprendizaje sea significativo además de que tengan eso habito de leer y aprender. Para algunos el aprendizaje no es posible sin motivación, para otros, no es una variable importante dentro del aprendizaje. Cuando hablamos de aprendizaje significativo, éste puede ocurrir sin motivación, lo cual no implica negar el hecho de que la motivación puede facilitar el aprendizaje siempre y cuando esté presente y sea operante (Ausubel:1976) como dice es el autor no es necesario pero en la mayoría de los casos lo es ya que si no están motivados no les interesa para nada el tema así como es importante contextualizar a los alumnos en que medio es para ellos funcional lo que estamos viendo porque si uno como maestro le da muy rápido el tema obviamente que el alumno no sabrá dónde, cuándo y cómo utilizarla.

Otro factor muy importante es cuando el docente no sabe como tratar con los alumnos ya que a la edad de 13 y 14 años es la etapa donde se ponen un poco mas rebeldes y se rebelan contra ti y no quieren poner nada de atención y se la pasan molestando a los demás entonces eso es un problema para el profesor yo lo que hice fue que a los alumnos que estaban muy inquietos los utilice no se tal ves como monitores a que se pusieran a revisar las participaciones, los trabajos que habíamos hecho a escribir la fecha en el pizarrón poner sellos a los trabajos y algo parecido esta es una forma en que los alumnos pueden estar un poco controlados y algunas veces con levantarle un poco la vos o mirarlos un poco feo que asi como los alumnos se tranquilizan.

En mi escuela secundaria los padres de familia están algo apegados a la educación de sus hijos si van a revisar como van sus hijos en la escuela que calificaciones tienen entre otras cosas, es importante recalcar este aspecto ya que en muchas partes hay escuela en las que los padres de familia no asisten y no están interesados en la educación de los hijos.

Un problema que radica en mi escuela es la falta de higiene y la alimentación. Una es la alimentación ya que los alumnos se enfermaban ya que no comían y tenían sus defensas muy bajas y cuando tenían activación física ya no querían porque se sentían mal. Como decía un autor no recuerdo su nombre decía que como se puede ir a la escuela SIN ANTES SATISFACER LAS NECESIDADES BASICAS DEL HOMBRE, es igual para los chicos no esta bien que vayan a la escuela si están pensando en que tienen hambre, tienen problemas en su casa o algo parecido. Otro problema radical para poder trabajar con los alumnos es su falta de higiene cuando trabajas por la tarde el ambiente de trabajo es muy pesado entonces nosotros como maestros es necesario hablar con ellos y hacerles ver que tener una buena higiene contribuye a el ambiente de aprendizaje.

Yo me quedo con el autor Jesus Alonso Tapia y sus seis motivaciones. Presentar información sorprendente, 2 plantear problemas relevantes, 3 relacionar con saber previo, 4 situar en objetivos globales, 5 señalar objetivos específicos, 6 explicitar la utilidad del aprendizaje. Esto es muy importante la de darle utilidad y valor a lo que hacen los alumnos porque si no valoras lo que hacen ellos para la próxima ya no te trabajan para nada.

Uno de mis

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