Autoconocimiento Unidad 2

INSTITUTO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO

EXTENSION TULUM

INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL

ASIGNATURA: HABILIDADES DIRECTIVAS

TRABAJO: RESUMEN DE LA UNIDAD II

DOCENTE: LIC.GLADIS KUMUL BALAM

ALUMNA: GEMALY SARAI MALDONADO CRUZ

SEMESTRE: 3

26-SEPTIEMBRE-2013

INDICE

INTRODUCCIÓN 3

AUTOCONOCIMIENTO 4

EJEMPLOS (1) 4

2.1. EVALUACIÓN DE LOCUS DE CONTROL 5

EJEMPLOS (2) 6

2.2. TOLERANCIA A LA AMBIGÜEDAD 7

EJEMPLOS (3) 8

2.3. COMPRENSIÓN Y APRECIACIÓN DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES 9

EJEMPLOS (4) 10

CONCLUSIÓN 11

BIBLIOGRÁFIA 12

INTRODUCCIÓN

En esta unidad aprendemos como conocernos a nosotros mismos por medio del autoconocimiento el cual nos enseñara a explorar nuestra vida y saber los obstáculos que no nos dejan triunfar en la vida y en lo profesional. También aprenderemos de nuestro control interno y externo ya que es muy importante saber cuáles son las cosas que podremos llegar a lograr y lo que nos presenta la vida cada que avanzamos hacia adelante. Así mismo aprender cómo ser pacientes y tolerantes con los que nos rodean para llegar a tener una mejor armonía en nuestro entorno. Por ultimo hablaremos como los individuos son diferentes los unos con los otros y como relacionarnos con ellos ya que todos dependemos de cada uno y mayormente de las habilidades que poseemos.

UNIDAD 2

AUTOCONOCIMIENTO

El autoconocimiento es un componente clave de la inteligencia emocional y una inteligencia emocional elevada es un requisito previo para unas habilidades directivas exitosas.

El conocimiento personal nos permite reconocer nuestros propios dones y fortalezas especiales para capitalizar nuestros talentos. El reconocimiento personal lleva al reconocimiento y comprensión de los demás

Nada es realmente personal que no haya sido primero interpersonal, empezando con el trauma del niño de la separación del cordón umbilical. Lo que sabemos de nosotros mismos proviene sólo del exterior y es interpretado por el tipo de experiencias que hemos tenido y lo que sabemos de los demás viene sólo de una analogía con nuestra propia red de sentimientos.

EJEMPLOS (1)

# 1

Descubrirnos nosotros mismos lo que no nos lleva a la felicidad plena como son la ignorancia, el ego, la ambición, entre otros, si no los descubrimos no podemos decir y sentirnos plenamente feliz por eso es importante un autoconocimiento de nosotros mismos.

# 2

Debemos aprender a conocernos nosotros mismo así podremos llegar a ser personas con buena actitud, demostrar nuestras habilidades es muy esencial y compartirlas más, ya que así nos relacionaremos y aprenderemos de los demás, saber lo bueno que tenemos y ejércelo no tenemos que tomarlo como un obstáculo sino como una gran oportunidad de alcanzar el éxito.

2.1. EVALUACIÓN DE LOCUS DE CONTROL

Las diferencias entre las actitudes que adoptan los trabajadores están en su perfil de locus de control. La importancia del locus de control radica en su relación con los procesos cognitivos como: actitudes, opiniones, percepción, formación de conceptos, toma de decisiones, satisfacción hacia el trabajo y otros factores como son: nivel de desempeño, responsabilidad y productividad del trabajador.

La personalidad representa una interacción del individuo con su medio ambiente y que no se puede hablar de la personalidad de un individuo, de modo independiente de su ambiente; así mismo, la describe como un ente relativamente estable de respuestas potenciales a ciertas situaciones particulares.

Las experiencias de la vida permiten que las personas vayan construyendo creencias del por qué ocurren sus reforzamientos y sobre la posibilidad de intervenir favorablemente en las ocurrencias y construir, de este modo su propio futuro. De tal manera que las personas buscan con sus acciones maximizar sus reforzamientos, evitando al mismo tiempo castigos y experiencias negativas.

Se considera que el locus de control es un rasgo de la personalidad estable en el tiempo, y sitúa a las personas en un continuo según la responsabilidad que aceptan sobre los eventos sociales que experimentan que pueden ser positivos, negativos o neutros. Así se muestra el grado en que un individuo percibe el origen de su propio comportamiento, ya sea de manera interna o externa a él.

Podemos encontrar dos elementos en el control locus los cuales son los siguientes:

• Locus de control interno: es la percepción que el mismo controla su vida. Tal persona valora positivamente el esfuerzo, la habilidad y responsabilidad personal.

• Locus de control externo: Es la percepción de que los eventos no tienen relación con el propio desempeño, es decir que los eventos no pueden ser controlados por esfuerzo y dedicación propios. Tal persona se caracteriza por atribuir méritos y responsabilidades principalmente a otras personas.

EJEMPLOS (2)

# 1

En un trabajo tu comportamiento como empleado es lo primordial ya que de ello depende a que nivel podemos y queremos estar si estar arriba o abajo. Así mismo se determina nuestra propia toma de decisiones para nuestro futuro.

# 2

Nuestro control interno nos debe llevar a controlar nuestras propias decisiones, como nuestro esfuerzo en lo que deseamos y anhelamos, así mismo tener responsabilidad de los actos que hagamos. En el exterior es ser responsable con los demás como en nuestro trabajo, con nuestra familia, más que nada a sobre llevar lo que la vida nos traiga enfrente.

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