Autoevaluacion
Enviado por smith82 • 5 de Mayo de 2013 • 553 Palabras (3 Páginas) • 278 Visitas
Al inicio del año escolar realizo un diagnostico a mis estudiantes a cerca de donde viven, que actividad realiza antes de ir al colegio y cuando llega a la casa, con quien vive, lo acostumbro hacer para empezar a conocerlos más y mejor, ya es importante saber que dificultades tiene cada niño para llegar al colegio, puesto que hay casos de admirar de todo lo que hacer para ir al colegio, puesto que hay estudiantes que viajan en ruta 1 hora y caminan ente 30 minutos y 1horas todos los días por la mañana y por la tarde, ya que no cuentan con carreteras hasta donde viven debido la ubicación geográfica “montañosa”. También de las labores que hacer porque hay estudiantes que tienen que ordeñar antes de ir al colegio, o en otros casos estudiantes que viven con un familiar o les pagan un arriendo a ellos en casas de familia y esta a su vez son los acudientes, ya que vienen de otro departamento (Huila) más exactamente del Duda, por cuestiones de cercanía aproximadamente 18 horas en caballo vienen a estudiar al distrito a terminar sus estudios de la básica y media técnica. Hay muchos de los estudiantes que trabajan el fin de semana en el campo para ayudarse a vestir o a su familia.
Es importante para uno como docente concientizarse en el sacrificio que hacer para ir al colegio, desde que hora sale de la casa y a qué hora llega. No se pueden dejar trabajos como de consultar de un dia para otro, ya que hay casas no cuentan con el fluido eléctrico, telefonía o señal de celular debido a la ubicación geográfica que hay. Algunos estudiantes realizan sus compromisos en el colegio en la hora de descanso o a la hora de almuerzo. Los estudiantes llegan a las 7:30am y salen a las 3:00 pm para sus casas. No solo estas son las dificultades, hay niños que tienen más dificultades de fondo, ellos me ven como una amiga en quien confiar más que una docente.
Los valores que tienen son muy valiosos, son niños amables, respetuoso, respetan los bienes ajenos, el colegio no tiene como tal una portería se dice que es de puerta abiertas, son cordiales entre otras.
Para llevar mi labor como admiración no basta con preparar la clase tener dominio en los diferentes temas de matemáticas y física, sino innovar con material para desarrollar la clase, realizar trabajos de campo en grupo, es decir transversalizando en los diferentes proyecto pedagógicos productivos que tiene la institución, el tiempo en clase se pasa en un abrir y cerrar de ojos, ya que hay muchas cosas por realizar.
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En mi planilla acostumbro a llevar la asistencia de cada uno y me preocupo cuando no llegan al colegio, también al finalizar la clase realizo un resumen de las actividades realizadas, de los sucesos que acontecieron durante la clase que es paralelo al plan de aula. Siempre acostumbro a realizar la autoevaluación con mis estudiantes muy de la par con la evaluación, debido a que en las dos
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