BURRITO MATERIAS. CIENCIAS SOCIALES. OCTAVO.

BURRITO

MATERIAS.

CIENCIAS SOCIALES. OCTAVO.

-Se aproxima al conocimiento científico social  al hacer planes de búsqueda que incluyan posibles fuentes primarias y secundarias.

-Reconoce múltiples relaciones entre eventos históricos. Sus causas, consecuencias e incidencias en nuestra vida.

-Identifica algunos procesos políticos acaecidos en el mundo durante el siglo XlX.

-Describe las principales características físicas de diferentes ecosistemas.

-Asume una posición criticafrente  al deterioro del medio ambiente y participa en su conservación.

-Compara la manera como diferentes comunidades étnicas y culturales se hán relacionado económicamente con el medio a lo largo de la historia.

-Formula preguntas a cerca de hechos políticos, económicos, sociales y culturales.

-Reconoce que los derechos fundamentales de las personas están por encima de su género, filiación política, religión y etnia.

EDUCACION ARTISTICA GRADO NOVENO.

-Dibuja imágenes realistas y objetos abstractos.

-Realiza composiciones cromáticas con colores armónicos.

-Dibuja elementos en perspectiva paralela y oblicua.

-Captura o selecciona imágenes según indicaciones.

-Dibuja el cuerpo humano con el método de panel corporal.

-Reproduce en detalle una obra de arte empleando el método de la cuadrícula.

-Diseña el logo símbolo de un producto

-Diseña piezas básicas de papelería corporativa.

FILOSOFIA GRADO DECIMO.

-Entiende cual es el sentido de nuestra existencia.

-Comprende la acción humana como constitución y negación del ser.

-Identifica la aparición del sujeto como condición previa para construir fines.

-Identifica la libertad como sentido de fundamento y providencia.

-Determina el sentido y el fundamento como modo de ser de nuestra especie.

-Se cuestiona sobre si existe un criterio universal y objetivo para ser realmente feliz.

-Determina como debemos conducirnos de una manea integral –ética y psicológica-

-Define si la virtud es de origen natural o divino y si las cualidades morales son fruto de nuestro esfuerzo.

FILOSOFIA GRADO ONCE.

-Determina cómo surgió la sociedad y, ella que tiene que ver con el hombre.

-Entiende que nuestra conciencia de la realidad sucede a partir de pautas y de un mundo ya organizado.

-Identifica la escuela de Fráncfort como la escuela filosófica del siglo XXl.

-Establece plena diferencia entre la teoría crítica y la teoría tradicional Francfortiana.

-Se cuestiona sobre que puede significar el fin del ser humano, de su existencia.

-Se interesa por conocer los problemas filosóficos que mas han interesado en Latinoamérica.

-Entiende la influencia de la filosofía demo liberal y el conservatismo , su influencia en el marxismo y la teología de la liberación.

-Comprende la necesidad d la creación  de una filosofía política que refleje los intereses latinoamericanos.

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