Citas.

La primera tarea del maestro es crear inquietud crear inquietud, descubrir el valor de lo que vamos a aprender, recrear el estado de curiosidad en el que se elaboran las respuestas.

Steve José M La aventura de ser maestro

Un profesor es comunicador, es un intermediario entre la ciencia y los alumnos, que necesita dominar las técnicas básicas de comunicación.

Steve José M. La aventura de ser maestro

Hay que considerar como trabajo las actividades que responde a las necesidades de los niños y satisfacen su ansia de curiosidad, crecimiento y conquista.

Freinet Celestin Los planes de trabajo

A través de las materias que enseñan los maestros, debemos recuperar y transmitir el sentido de lo fundamental permitiéndoles entenderse así mismos y explicar el mundo que los rodea.

Steve José M. La aventura de ser maestro

El profesor debe sentirse orgulloso de su profesión, trabajar día con día por mantener en nuestra sociedad los valores de la cultura y progreso; enseñar a los alumnos a enfrentarse consigo mismos.

Steve José M. La aventura de ser maestro

La integración del plan de trabajo en la vida es algo esencial que frecuentemente se olvide con demasiada facilidad.

Freinet Celestin Los planes de trabajo

A los niños les gusta mucho saber de ante mano que deben y pueden hacer, sobre todo si los deciden ellos mismos.

Freinet Celestin Los planes de trabajo

No hay auténticoplan de trabajo sino hay participación, formulada o no, motivada por la vida aunque sólo sea afectivamente, so los interesados no lo eligen y aceptan.

Freinet Celestin Los planes de trabajo

El profesor tiene absoluta necesidad de conseguir que en su clase haya orden, al igual que cualquier comunidad social necesita reglas y armonía.

Freinet Celestin Los planes de trabajo

La clase ideal no existe, para liberar a nuestra clase se necesita imponer reglas comunes, creadas, comprendidas y admitidas por todos, que son necesarias para realizar las tareas indispensables.

Freinet Celestin Los planes de trabajo

El maestro puede establecer planes de trabajo autoritarios que no serán sino la transcripción del contenido de los manuales. Con ello no se hará más que perfeccionar técnicamente la educación autoritaria de siempre.

Freinet Celestin

Mostrar libros para que los niños vean los dibujos y la forma real del texto ya que el contacto directo con el libro aporta nuevas sensaciones y posibilidades, esto afianza la comprensión lectora. Andrea Trubbo “estos cuentos no son una truchada”

Tratar de buscar actividades donde se vivencie la importancia de ayudarse y donde todos los integrantes se sientan necesarios (trabajo en equipo).

Andrea

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