Competancias Comunicativas

MÓDULO CURSO BÁSICO COMÚN

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Competencias

Comunicativas

2007

COMITÉ DIRECTIVO

Jaime Alberto Leal Afanador

Rector

Gloria Herrera Sánchez

Vicerrectora Académica

Roberto de Jesús Salazar Ramos

Vicerrector de Medios y Mediaciones Pedagógicas

Claudia Patricia Toro

Vicerrectora Desarrollo Regional y Proyección Social

Patricia Ruiz

Decana Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Maria Isabel Cortés Cortés

Coordinadora Nacional Programa de Comunicación

Sandra Mercedes Parra Trujillo

Directora Curso Básico Común Competencias Comunicativas

Curso Competencias Comunicativas

Autor: Danilo Moreno Hernández

Primera Edición 2005

Copyright

UNAD

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades Bogotá – Colombia – 2007

BIENVENIDA

En nombre del autor inicial de este modulo el Docente Danilo Moreno y de todos los tutores del curso Competencias Comunicativas quienes conforman la red de maestros de este curso y quienes han contribuido ha construirlo y adaptarlo de acuerdo con la evolución de la herramienta de la virtual de nuestra institución y de las necesidades que han surgido durante el proceso de orientación con los estudiantes; les doy la mas grata bienvenida al autobús de las competencias comunicativas en donde recordaran y descubrirán sus habilidades comunicativas para convertirse en personas mucho mas competentes en el proceso de la comunicación.

Con cariño,

Sandra Mercedes Parra Trujillo

TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………………….. 6

Justificación…………………………………………………………………………….. 8

Intencionalidades Formativas…………………………………………………………... 9

UNIDAD I: COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL………………………….. 9

CAPÍTULO I: LA COMUNICACIÓN………………………………………………… 9

Lección 1: Qué es la comunicación? ………………………………………………..…10

Lección 2: Concepto del signo lingüístico……………………………………………... 11

Lección 3: Aplicación del signo lingüístico………………………………………..….. 12

Lección 4: Desarrollo de habilidades comunicativas………………………………...... 14

Lección 5: Reflexiones sobre las competencias comunicativas…………………...……24

CAPÍTULO II: FUNCIONES DEL LENGUAJE…………………………………...... 27

Lección 6: El lenguaje:……………………………………………………………....… 27

Lección 7: Cuáles son las funciones del lenguaje………………………………..….… 28

Lección 8: Película: la guerra del fuego:…………………………………………..….. 32

Lección 9: Parte 1 comunicación no verbal………………………………………...… 33

Lección 10: Parte 2 comunicación no verbal………………………………….….…… 41

CAPÍTULO III: HABLAR EN PUBLICO…………………………………….……… 55

Lección 11: Parte 1 como hablar en público……………………………………….….. 55

Lección 12: Parte 2 como hablar en público……………………………………….…. 56

Lección 13: Parte 3 como hablar en público……………………………………….…. 60

Lección 14: Parte 1 imagen y texto……………………………………………….…... 61

Lección 15: Parte 2 imagen y texto……………………………………………….…... 67

UNIDAD II: COMO LEER Y ESCRIBIR……………………………………….…… 74

CAPÍTULO IV: LA LECTURA………………………………………………….…… 74

Lección 16: Importancia de la lectura…………………………………………….…… 74

Lección 17: Leer y resumir ……………………………………………………….….. 76

Lección 18: Lectura de diferentes textos……………………………………………… 77

Lección 19. Comprender un texto………………………………………………….….. 81

Lección 20: Lectura de libros……………………………………………………….… 87

CAPÍTULO V: QUE ES LEER…………………………………………………….… 90

Lección 21: Para escribir es necesario leer…………………………………………… 90

Lección 22: Mis estrategias…………………………………………………………. 106

Lección 23: El arte de escribir………………………………………………………. 109

Lección 24: El interés humano……………………………………………………… 110

Lección 25: Un párrafo………………………………………………………………. 113

CAPITULO VI: A ESCRIBIR……………………………………………………..... 116

Lección 26: La descripción………………………………………………………….. 116

Lección 27: Una narración………………………………………………………….. 121

Lección 28: Parte 1 un cuento……………………………………………………….. 127

Lección 29 Parte 2 un cuento………………………………………………………... 129

Lección 30: Un relato………………………………………………………………... 133

FICHA TÉCNICA

Nombre del Curso Competencias Comunicativas

Palabras Claves Comunicación verbal y no verbal, hablar en público, análisis de imagen, texto, escribir, leer y narrar.

Institución Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Año 2007

Unidad Académica Escuela

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