Comportamiento Agresivo de los Niños de Nivel Inicial
Enviado por jocee97 • 24 de Julio de 2017 • Tarea • 18.079 Palabras (73 Páginas) • 292 Visitas
Sección preliminar.
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Instituto Superior de Educación Público
Santa Rosa - Cusco
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“Comportamiento Agresivo de los Niños de Nivel Inicial”
El presente proyecto de investigación acción, para buscar soluciones a los distintos problemas educativos.
Alumnas:
- Delgadillo Castro Jocelynne Sarahi.
- Gutiérrez Tunquipa Flor Angélica.
Asesor: Yerson Arnaldo Arcos Noriega
Cusco – 2016
Dedicatoria
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Presentación:
El presente trabajo de investigación acción titulado “El comportamiento Agresivo de los niños de Educación Inicial” tiene como objetivo el presentar los diversos factores que se dan en el comportamiento de un niño entre las edades de 3 a 5 años. Los cuales se presentan en la vida cotidiana y no nos damos cuenta de lo que está sucediendo.
Algunos de estos factores y el principal se en la violencia familiar donde el niño puede observar una discusión entre su padre y madre. El niño no sabe cómo responder ante esta situación por lo cual intentara desfogarse en el jardín o en algún lugar público con tal de llamar la atención.
Este documento engloba en sus contenidos no solo aspectos pedagógicos, sino que también psicológicos.
Reconociendo siempre el tiempo y esfuerzo que se dedicó durante el trayecto de esta investigación acción.
Esperando que este sea de agrado para el público lector y encuentre beneficio o información destacable.
Atentamente las alumnas.
Datos Generales
- Título de la investigación:
Nuestra investigación acción está dirigida a los niños de educación inicial y se titula “Comportamiento Agresivo en los Niños de Educación Inicial”.
- Sala de investigación:
El presente proyecto de investigación acción tiene como ubicación el centro educativo inicial I.E.I “Santa Rosa”.
- Ubicación del centro educativo:
- Nombre: I.E.I “Santa Rosa”
- Distrito: Wanchaq
- Provincia: Cusco
- Región: Cusco
- Beneficiarios:
Beneficiarios Directos | Beneficiarios Indirectos |
Los beneficiarios directos de nuestra investigación acción son los niños del salón de inicial con una cantidad de 40 niños. | Los beneficiarios de nuestra investigación acción son todos los niños y niñas de la institución educativa inicial “Santa Rosa” con un total de alumnos de 300 en toda la institución. |
- Duración de la investigación:
La investigación acción que se va a realizar tendrá una duración de 8 meses en los cuales podremos observar los cambios que se quieren obtener con el mismo.
- Responsables de la investigación:
Como responsables de esta investigación acción son las alumnas:
- Delgadillo Castro Jocelynne Sarahi.
- Flor Angélica Gutiérrez Tunquipa
Con la ayuda del señor asesor:
- Yerson Arcos Noriega
Introducción:
Índice
I. Datos Generales 4
II. Introducción: 5
III. Índice 6
IV. Descripción del Problema: 9
V. Identificación del Problema 10
VI. Definición del Problema 11
VII. MARCO TEORICO 27
1. Comportamiento 27
1.1 ¿Qué es comportamiento? 27
A. El comportamiento es la manera en la cual se porta o actúa una persona. Es decir, que es la forma de realizar que tienen las personas ante los diferentes estímulos que reciben y en relación al entorno en el que se desenvuelven. 27
1.2 Comportamiento de los niños en edad preescolar 27
1.3 Tipos de comportamiento 28
1.4 Comportamiento agresivo 31
1.4.1 Que es agresividad 31
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