Comprender Y Transformar La Enseñanza- Sacristas

La escuela siempre ha cumplido y seguirá cumpliendo con el proceso de socialización de la sociedad, porque la adquisición adaptativas del medio (costumbres, normas de comportamiento, etc.) no se heredan genéticamente.

Los humanos ponen en marcha un sistema para la transmisión de estas, a las nuevas generaciones llamado proceso de educación o socialización; este proceso no recae solamente en la escuela sino también en la familia, grupos sociales y medios de comunicación, pero con el paso de los años han ido deslindándose de esta responsabilidad y hoy en día, es la escuela la que incorpora al niño, a su futuro mundo de trabajo y a su papel en la vida pública,.

Pero el proceso de socialización en cada persona es muy diferente y se concreta con el desarrollo individual, a este tipo de procesos se les conoce como de enseñanza-aprendizaje.

Toda intervención educativa debe apoyarse en el conocimiento teórico y práctico, hay diferente teorías pero todas ellas han sido obtenidas de diferentes situaciones, pueden explicar el funcionamiento real de los procesos de aprendizaje en el aula, cada teoría ha ido evolucionando y nuevas aportaciones se han hecho presentes en ellas

El profesor es un factor importante en el proceso de educabilidad del niño por eso debe ser capaz de responder a las exigencias que requiere el concepto de enseñanza y el currículo, debe ser experto en el dominio de las diferentes disciplinas y poder transmitirlas según el enfoque que mejor se le adapte.

Por último la educación necesita fomentar valores singulares y concretos para la conciencia social, del maestro y de la escuela, para así poder transformarnos en una sociedad más justa.

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