Comprensión lectora: un camino por descubrir
Enviado por Jaqueline Banda • 15 de Mayo de 2020 • Síntesis • 364 Palabras (2 Páginas) • 97 Visitas
Comprensión lectora: un camino por descubrir.
- Objeto de estudio
El objetivo de estudio se puede identificar en el bajo nivel de comprensión lectora en los alumnos que cursan el 4to, 5to y 6to grado de educación de la escuela primaria Licenciado Donato Elizondo ubicada en Escobedo, Nuevo León. Nos enfocamos en alumnos de estos grados debido a que en estos niveles de primaria se comienzan a desarrollar más las habilidades lectoras y comprensivas de los textos académicos de acuerdo a su grado.
- Presentación del tema
Hoy en día en las escuelas primarias públicas se ha presentado un bajo nivel de comprensión lectora en alumnos de 4to, 5to y 6to grado. Elegimos basarnos solo en escuelas públicas ya que en instituciones privadas se tiene un sistema diferente. Vamos a revisar las técnicas que utilizan los maestros y docentes para que los alumnos comprendan un tema. Cabe mencionar que en los últimos años la tecnología ha avanzado a tal grado que los aparatos electrónicos han logrado tener una mayor influencia en los alumnos que realmente afecta para que su comprensión sea buena, y no solo en la lectura sino también se ha vuelto una distracción para ellos. Hay que reconocer la importancia que deja el tener un buen nivel de comprensión lectora desde primaria ya que interviene en los estudiantes a largo plazo, al llegar al nivel universitario.
- Antecedentes
Antes de comenzar a realizar esta investigación, nos percatamos que un niño, al querer leer, un texto simple como un cuento, una noticia, una fábula, este no comprendía a la primera lo que el texto decía, sin mencionar que son textos de acuerdo a su edad. Tenía cierta dificultad al comprender a la primera el texto lo que nos llevó a preguntarnos por qué sucedía esto y si era frecuente en otros niños.
- Justificación
La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto el significado de las palabras como el contexto que se le da. Es la base para la interpretación de un texto que se aplica al momento de la lectura, también al momento de estudiar y aprender nuevos conocimientos. La comprensión lectora es importante para los niños de primaria porque es
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