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Comunicacion Verbal Y No Verbal


Enviado por   •  15 de Noviembre de 2013  •  227 Palabras (1 Páginas)  •  304 Visitas

La planeación didáctica es diseñar un plan de trabajo que contemple los elementos que intervendrán en el proceso de enseñanza-aprendizaje organizados de tal manera que faciliten el desarrollo de las estructuras cognoscitivas, la adquisición de habilidades y modificación de actitudes de los alumnos en el tiempo disponible para un curso dentro de un plan de estudios, por lo tanto es importante que en ésta se describan de manera específica las actividades (estrategias y técnicas) que se llevarán a cabo tanto dentro, como fuera del aula, en busca de alcanzar, de un forma consciente y organizada, el objetivo de la materia. En este sentido la planeación didáctica orienta los procesos para el desarrollo exitoso de la enseñanza y el aprendizaje.

Esta tabla de estrategias (planeación didáctica) fue creada para facilitar la construcción de la planeación didáctica con el objetivo de que se convierta en una tarea mucho más clara, sencilla y sobre todo útil para la labor docente.

Se ha clasificado en cinco columnas para desarrollar el formato de Planeación, mismos que se irán describiendo en cada apartado los cuales son:

1. Unidad.

2. Tema.

3. Subtemas.

4. Estrategias.

5. Justificación.

Se espera sea de utilidad para alcanzar nuestra gran meta, formar seres humanos que de manera integral, se eduquen con un equilibrio entre los enfoques científicos-tecnológico y ético-cultural, acordes con las necesidades sociales, la búsqueda de la verdad y el bien común.

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