Comunicacion

“EL TEXTO EXPOSITIVO”

La enunciación del texto expositivo aparece relacionada, con “explicativo” “informativo”, veamos su diferencia:

EXPONER: Poner de manifiesto, declarar, interpretar algo difícil de entender, hablar de algo para darlo a conocer.

EXPLICAR: Exponer un asunto con textos claros o ejemplos, con palabras ayudar a la percepción de algo.

INFORMAR: Enterar de algo, dar noticia de una cosa, dar a conocer causa o motivo.

Tal vez la diferencia que hay entre exposición y explicación es su intencionalidad; la exposición busca mostrar, la explicación muestra pero persigue la facilidad de comprensión.

Por lo anteriormente mencionado podemos denominar una categoría como TEXTO EXPOSITIVO-EXPLICATIVO, cuyo objetivo es expresar información o ideas con la intención de mostrar y de explicar o hacer más comprensible dichas explicaciones; la comprensión de hechos, conceptos, fenómenos o relaciones.

PERTENECEN A LA EXPOSICIÓN LOS SIGUIENTES GENEROS

DISCURSOS CIENTÍFICOS DISCURSOS DIDÁCTICOS DISCURSOS DE

DIVULGACION

Artículos, monografías, Manuales, legislaciones Artículos de revistas,

Tratados, exposiciones, educativas. Conferencias,

cursos. Enciclopedias,

Documentos.

Este tipo de texto no trata de persuadir sino que busca la precisión y el rigor (Objetividad) por encima de todo.

ASPECTOS GRAMATICALES Y PRAGMÁTICOS

(Marcas textuales)

1. Presenta organizadores intra, meta e ínter textuales

Son recursos tipográficos que permiten la organización interna del texto

METATEXTUALES INTRATEXTUALES INTERTEXTUALES

2. UTILIZACIÓN SUPRALINGUISTICA

Títulos, subtítulos

Indican relevancia dentro del texto y estructuran contenido.

3. ABUNDANCIA DE CONECTORES LÓGICOS Y ORGANIZADORES TEXTUALES

Para establecer el desarrollo de un texto-tema, articulan frases,

Párrafos, fragmentos, discursos.

EJERCICIO No. 1

Libremente elija un texto expositivo-explicativo, señale algunos aspectos gramaticales y pragmáticos.

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