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Comunicacion


Enviado por   •  23 de Noviembre de 2014  •  1.045 Palabras (5 Páginas)  •  151 Visitas

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En conclusión esta visita al museo abrió mi panorama sobre el desarrollo y la importancia de la ingeniería en todos los ámbitos sociales y que su objetivo es mejorar la calidad de vida y el desarrollo de la sociedad.

Desarrollo

• Electropolis

En ella se vio todo lo relacionado con la electricidad desde que es, y como se divide, en dicha sala nos explicaron que la electricidad es un fenómeno físico, y su origen son las cargas eléctricas y esto se manifiesta en la energía, y se basa en electrones, protones y neutrones, ahí nos explicaron que los protones están en el centro, mientras que los neutrones y electrones giran alrededor de ellos.

Al proseguir el recorrido en dicha sala nos dirigimos a la otra parte llamada sala interactiva, donde se encontraban los científicos más destacados de la física, como Thomas Alva Edison quien tuvo algunos inventos, y uno de ellos fue el foco, Albert Einstein el científico más representativo de siglo XX y algunas de sus aportaciones hacia la física fueron la teoría de la relatividad, el efecto foto eléctrico entre otros, un ejemplo más es Alexander Graham Bell, quien invento el telégrafo y el teléfono.

Posteriormente se encontraban una serie de inventos y unos de ellos fue la llamada maquina de wimshurts que fue creada en 1882 por James Wimshurts, que llevaba su nombre, esta consistía en generar electricidad estática haciendo girar unos discos de plástico en dirección opuesta, luego unos cepillos metálicos recorriendo la carga que almacenándolas en una botella de Leyden esta salta entre las esferas de descarga causando una chispa.

También vimos como funcionaba el telégrafo que lo invento Graham Bell cuando en la estación emisora se cierra el interruptor pasa una corriente por un circuito, y esto hace que activado el electroimán atraída una pieza metálica terminada en un punzón que presiona una tira de papel, que se desplaza mediante unos rodillos sobre un cilindro impregnado de tinta, de tal forma que se traducirá en la impresión de un punto o una raya en la tira de papel, que son códigos que se traducen al alfabeto. Seguimos el recorrido y nos encontramos con una mesa en la cual habían aparentemente muchos imanes, pero al mover uno nos percatamos de que se movían todos los imanes, entonces nos explicaron que se trataba de un solo imán, y lo compararon con el planeta tierra el cual tiene un campo magnético que consta de un polo norte y un polo sur, formando así una magnetosfera, y que esto lo podemos observar en las auroras boreales.

Más adelante nos dirigimos a una esfera gigante magnética, que a su vez nos explica la ley de las cargas que consiste en que cargas iguales se repelen y cargas diferentes se atraen, y esto hace que nuestro cuerpo sea un conductor de electricidad, y la energía que nosotros tenemos busca alguna salida a la tierra.

• Sala de física

Iniciamos primeramente observando tres diferentes espejos, uno plano y dos cóncavos, uno hacia dentro y el otro hacia afuera, donde se nos explico el funcionamiento del reflejo de un espejo, el cual al entrar en contacto la luz con el espejo,

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