Conociendo Mis Datos Personales

Campo Formativo: Lenguaje y comunicación

Aspecto: Lenguaje oral

Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral.

Aprendizaje Esperado:

• Usa el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y fuera de la escuela.

• Mantiene la atención y sigue la lógica en las conversaciones.

• Utiliza información de nombres que conoce, datos sobre sí mismo, del lugar donde vive y de su familia.

Estrategia: El trabajo con textos e imágenes Modalidad: Situación didáctica

ACTIVIDAD 1: Conociendo mis datos personales Tiempo: 90 minutos

Inicio: Comenzar platicando con los niños acerca de la importancia que es conocer nuestros datos personales como son nombre, apellidos, edad. Para ello vamos a iniciar jugando la papa se quema, cuando un niño se quede con la papa, va a decir sus datos personales. Desarrollo: Luego comentarle a los alumnos que vamos a realizar una credencial con los datos personales de ellos, preguntar ¿saben que es una credencial? Explicar que una credencial es un formato de identificación de una persona en donde viene inmersos los datos personales ya antes mencionados, enseñar una credencial para que ellos identifiquen las partes que lo componen, comentar que ahora ellos van a realizar su credencial para esto a cada niño le voy a otorgar una silueta de una credencial. En el pizarrón escribir lo que va a llevar que va ser los datos personales como son: Mi nombre es: Mi edad es:, etc. Luego iniciar con la toma de fotos que nos va a servir para la credencial. Cierre: Al finalizar comentar que conocer los datos personales nos pueden servir en distintas situaciones que vayamos teniendo, ya sea una problemática o utilizar esta información en otros aspectos. Preguntar: ¿les gusto la actividad? Escuchar los comentarios de los niños.

Materiales: Una pelota, una credencial de identificación, credenciales. Organización:

Actividad 1.- Individual Espacio: Aula

Evaluación:

Actividad: Se enfoca en el aprendizaje esperado que es el de conocer datos sobre sí mismo.

Niños: Conocen sus datos personales y sabe en qué situaciones utilizarlo.

Educadora: Mantiene la atención del grupo mientras explica la actividad. Observaciones:

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