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Creacion D Un Recorrido Arqueologico


Enviado por   •  15 de Mayo de 2013  •  2.091 Palabras (9 Páginas)  •  307 Visitas

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Definición de zona arqueológica

Es un lugar en el cual se ha preservado evidencia de actividades que han sucedido en el pasado. (Ya sean prehistóricas, históricas o casi contemporáneas) y que hayan sido investigadas utilizando la disciplina de la arqueología, significando que el sitio representa parte del registro arqueológico.

Descripción de la zona arqueológica del tajin.

Se localiza en el municipio de Papantla de Olarte, en norte del estado de Veracruz, a 20° 28 y 35° latitud norte y 97° 22´ y 39” longitud oeste.

Tajín significa Ciudad del trueno en el lenguaje totonaca. Se piensa que Tajín también fue el nombre de algún dios totonaca, si bien tal como sucede con muchos sitios arqueológicos es poco probable que esa fuera su nombre en aquel tiempo.

El patrón arquitectónico consiste en edificios de base cuadrada o rectangular con uno o varios cuerpos superpuestos, recordándonos que la zona se divide en varios subconjuntos. Se especula que este sitio arqueológico tiene un tamaño de alrededor de 10km², pero hay aún una gran parte que no ha sido explorada, por lo que se encuentra cubierta por maleza y pasto. La traza urbana fue planeada para definir un paisaje en el que espacios y alturas se distribuyeran según los grupos sociales. Los dirigentes ubicaron sus palacios, salones y edificios administrativos en el área más alta, llamada Tajín Chico, y coronaron su jerarquía con el edificio de Las Columnas, morada de la dinastía gobernante, cuyo poder quedó representado en las estrías de los fustes circulares que flanquean el acceso porticado a los salones de este enorme recinto.

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Tipo de turista

Turismo estudiante

Edad: 15-20

Nivel económico: medio

Nacionalidad: México DF.

Estructura y logística:

Tipo y número de atractivos turísticos:

1) Plaza del arroyo (área comercial y ceremonial)

2) Juego de pelota sur ( entre edificios 5 y 6)

3) Pirámide de los nichos

4) Tajin chico (área residencial)

5) Gran xicalcoliuhqui (la gran greca)

6) Juegos de pelota norte

7) Edif. 17 y 27 juegos de pelota

Tiempo: 2 horas y 30 minutos

Horario de visita: 10:00 am

Actividades incluidas: taller de pintura

Taller de figuras artesanales representativas de tajin

Simulación del juego de pelota

Juegos de preguntas rápidas.

Creaciones de figuras con vainilla

Descansos: 4 descansos de 5 min.

Vías de acceso: entrada y salida principal.

Costos:

requerimientos Unidad de medida Costos cantidad total

Transporte Traslado 130 15 1950

Alimentos y agua Por persona 60 15 900

Guía Por persona 75 15 1125

Información Por pieza 25 15 375

Acceso Por persona 57 15 855

talleres Por persona 90 |5 1350’

recuerdos Por pieza 35 15 527

total 7082

Actividades recreativas:

 Estudiantes:

Simulación del juego de pelota: los jóvenes turistas tendrán que representar como creen que sería este juego en los años de los ancestros para ellos tendrán que pensar, y usar su creatividad e imaginación y representar el juego.

Juegos de preguntas rápidas: el guía lanzara preguntas rápidas a distintos turistas, estas preguntas serán de acuerdo con la explicación que fue dando durante el recorrido.

 Tercera edad:

. Creaciones de figuras con vainilla: los turistas tendrán que usar su creatividad y así poder formar distintas figuras con la vainilla o bien pueden realizar una manualidad de su propio gusto. Al final del taller se podrán llevar su creación. Así obsequiándoles algo que ellos mismos, construyeron y aprendieron a realizar

 Minusválidos

Taller de pintura: se les dará el material necesario para poder realizar y trabajar en este taller y se encargaran de realizar una pintura que les inspire la zona arqueológica, en ella representaran lo que han aprendido y lo que más les ha gustado de la zona. Al final del taller podrán quedarse con la pintura ya que en ella plasmaron lo que sienten o les causo la zona arqueológica

Taller de figuras artesanales representativas de tajin: se les dará el material necesario y requerido para la actividad a realizar. Puesto que realizaran figuras artesanales con plastilina o algún otro material que sea manejable y puedan construir algún templo histórico que más les haya agradado la representaran y usaran su creatividad.

ITINERARIO:

9:00am – la zona de partida será en el parque Juárez y se tendrá 10 min.

De espera, para los viajeros

9:10 am – se transportara a los viajeros

9:50 am – descenso de los viajeros en la zona arqueológica

10:00 am – comienza el recorrido en la zona arqueológica el tajin.

10:05- 10:20 am.- el guía explica y da la información más relevante de la plaza del arroyo.

10:20- 10:30 am – el guía explica la información y consistencia de los juego, esto se realiza en el área de juego de pelota sur entre los edificios (5 y 6)

10:30- 10:35 am – se realiza un descansó y la toma de fotografías

10:35- 10:50 am – el gua explica la información acerca de la pirámide de los nichos

10:50 – 11:00 am- se realiza un taller de pintura.

11:00 – 11:10am – se realizan actividades como la creación de figuras artesanales

11:10 – 11:25 am – el guía dará una explicación acerca del Tajin chico (área residencial)

11:25 -11:35 am - se otorgara un pequeño almuerzo y la toma de fotografías.

11:35 -11:50 am – el guía dará información en la Gran xicalcoliuhqui (la gran greca)

11:50 – 12:00 pm- en la gran greca se dará un taller de creación de figuras artesanales con vainilla.

12:00 – 12:15 pm - Juegos de pelota norte se dará información y de podrán realizar actividades como la simulación del juego de pelota que

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