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Cristian


Enviado por   •  20 de Abril de 2015  •  Tesis  •  692 Palabras (3 Páginas)  •  1.024 Visitas

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INSTRUCCIONES:

Para el control de esta semana el alumno debe:

1. Seleccionar una idea de proyecto para comercializar un producto o servicio.

2. Realizar un informe cuya estructura debe estar basada en los seis aspectos mencionados en el contenido de la semana, en Generación de una idea.

En lo formal el informe debe contener la tapa con el nombre del proyecto y el nombre del alumno, en su rol de evaluador, índice, introducción y los seis puntos desarrollados de la generación de la idea.

“MEJORAR EL RENDIMIENTO DEL SIMCE EN NUESTRO ESTABLECIMIENTO”

Cristian Catillo Zepeda

INDICE

1. Introducción…………………………………………………………………………….. 1

2. Descripción de la Problemática………………………………………………………… 1

3. Estado de Arte…………………………………………………………………………. 2

4. Objetivos Generales……………………………………………………………………. 2

5. Soluciones Propuestas…………………………………………………………………. 3

6. Conclusión………………………………………………………………….................. 3

1.- INTRODUCCION

En este informe vamos a analizar el bajo rendimiento que nuestros alumnos de la Escuela Básica Carlos Condell de Caleta Los Hornos, Comuna de La Higuera, Cuarta Región de Coquimbo.

Han presentado estos últimos años, obteniendo bajos puntajes en las evaluaciones de Simce que corresponden principalmente a los cursos de 4to y 8vo año básico. Esta baja se vio reflejada principalmente desde el años 2013 hacia la actualidad, viéndose afectado en los estados de ánimo de toda la comunidad en general, anteriormente se obtuvieron resultados satisfactorios cumpliendo con un estándar establecidos por el Ministerio de Educación, llegando a logrando por 3 años consecutivos Excelencia Académica.

2.- DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA:

En la Escuela Básica Carlos Condell, se realizó una estadística estos últimos años y se determinó el bajo resultado que los alumnos obtuvieron en las evaluaciones simce comprendiendo principalmente en el año 2013, esto afecta a la calidad de educación que se le entrega a los estudiantes, observando

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