Cuales son los Errores o vicios léxicos y sintácticos

Errores o vicios léxicos y sintácticos

Cosismo: es el abuso del término “cosa”. Se caracteriza por su ambigüedad porque dice mucho y no dice nada. Se debe sustituir este término por otro más preciso (sustantivo al que se refiere).

Ejemplo: La honradez es una cosa que todos debemos cultivar (incorrecto)

              La honradez es una virtud que todos debemos cultivar (correcto)         

Queísmo: consiste en utilizar la conjunción “que” innecesariamente, en lugar de los adverbios cuando, donde, como, por lo que.

Ejemplo: En el colegio es que dejó los libros. ( incorrecto)

             En el colegio es donde dejó los libros. (correcto)          

Dequeísmo: consiste en el uso incorrecto de “de que”, aunque hay oraciones que sí la requieren. Para saber si el uso de de que es correcto, se sustituye mentalmente por “eso”; si acepta el “de” es correcto, si no, debemos eliminarlo:

Ejemplo: Estamos seguros de que el viaje será maravilloso (correcto)

             Estamos seguros de eso. (correcto)

Anfibología: consiste en construir o decir oraciones que se prestan para una doble interpretación, o que son incomprensibles. Es pues, el uso de las palabras, frases u oraciones ambiguas.

Ejemplo: La madre quiere a su hija porque es buena (Incorrecta) ¿Quién es buena?

Cacofonía: consiste en la repetición de letras o sílabas en una misma oración o en posiciones muy próximas.

Ejemplo: El último verano fue totalmente diferente: el sol estaba más caliente.

Leísmo: consiste en usar, “le – les” como complementos directos y su uso correcto es como complementos indirectos.

Ejemplo: Adela le saludó cortésmente.  (incorrecto)

              Adela lo(a) saludó cortésmente.  (correcto)

Laísmo y loísmo: consiste en usar “lo(s) – la(s) como complemento indirecto y su uso correcto es de complemento directo.

Ejemplo: La mujer vio al hombre y lo sonrió. (incorrecto)

             La mujer vio al hombre y le sonrió. (correcto)

Redundancias: es una repetición innecesaria, que se da ya sea porque se desconoce el significado completo o concreto de las palabras o porque se pretende enfatizar una idea.

Ejemplo: Lapso de tiempo.

Verbo “haber” impersonal: el verbo “Haber” como impersonal carece de concordancia por lo que siempre debe ir en singular.

Ejemplo: En la librería habían más de cien libros (incorrecto)

             En la librería había más de cien libros. (correcto)

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