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Error Y Ensayo En La Docencia


Enviado por   •  30 de Junio de 2011  •  281 Palabras (2 Páginas)  •  1.450 Visitas

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Este tema lo seleccione porque al estar frente a grupo me di cuenta de las dificultades que presentaban los alumnos en esta materia, así que tras realizar un análisis de la situación busque tratar de ayudarlos a desarrollar las habilidades matemáticas y de igual forma solventar las debilidades que presentaba mi practica con la meta de alcanzar las competencias didácticas que nos presenta el perfil de egreso establecidas por la licenciatura en Educación primaria. Y también lograr los siguientes propósitos como:

*Desarrollar el gusto por las matemáticas a través de la motivación

*Que el alumno adquiera nuevos conocimientos a través de los que ya posee (conocimientos previos)

*Que el alumno aprenda de manera significativa conceptos matemáticos a través del material concreto.

En cuanto a mi función como docente, puedo decir que no fue fácil, pero pude desarrollar diferentes habilidades que logre poco a poco. Aprendí a desarrollar la observación y tener una reflexión critica, a adecuar el enfoque, propósitos y contenidos de la asignatura de matemáticas de acuerdo a las características del grupo, con el acercamiento que tuve con mis alumnos pude conocerlos y así saber sus intereses, logrando un ambiente de respeto en el aula, propiciando los valores, desarrolle mi habilidad para planear y dominar los tiempos establecidos siempre tomando en cuenta su autoestima, a utilizar estrategias y materiales visuales, de igual forma algunas veces organizar contenidos de acuerdo al proceso de aprendizaje de mis alumnos, así como adecuar el lenguaje a su edad, trabajar de manera organizada obteniendo el interés y confianza de ls niños con una participación organizada obteniendo el interés y confianza de los niños con una participación dinámica y lo mas importante detectar el proceso de aprendizaje.

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