Cuerdas Vocales

Valoración 2 puntos 1 punto 0 puntos Total

Profundización

del tema Descripción clara y sustancial del tema

y buena cantidad de detalles. Descripción ambigua del tema,

algunos detalles que no clarifican el

tema. Descripción incorrecta del tema, sin

detalles significativos o escasos.

Aclaración

sobre el tema Tema bien organizado y claramente

presentado así como de fácil

seguimiento. Tema bien focalizado pero no

suficientemente organizado. Tema impreciso y poco claro, sin

coherencia entre las partes que lo

componen

Alta calidad del

diseño Mapa mental sobresaliente y atractivo

que cumple con los criterios de diseño

planteados, sin errores de ortografía. Mapa mental sencillo pero bien

organizado con al menos tres errores

de ortografía. Mapa mental mal planteado que no

cumple con los criterios de diseño

planteados y con más de tres errores

de ortografía.

Elementos

propios del

mapa mental La imagen central se asocia

correctamente con el tema, las ideas

principales y secundarias se distinguen

unas de otras y las palabras clave

representan conceptos importantes.

Las imágenes utilizadas son

adecuadas. La imagen central se asocia con el

tema pero no se distinguen las ideas

principales de las secundarias, las

palabras clave no aportan una idea

clara de cada concepto tratado y las

imágenes no se relacionan con los

conceptos. La imagen central representa una idea

o concepto ambiguo, las ideas

principales y secundarias están mal

organizadas y no cuenta con palabras

clave. Las imágenes han sido mal

seleccionadas porque no representan

ideas relacionadas al tema.

Presentación

del mapa

mental La selección de los colores y la

tipografía usada fueron atractivas,

además el mapa se entrego de forma

limpia en el formato que determino el

docente (papel o digital). Los colores y la tipografía usada no

permiten una correcta visualización

del mapa aunque la entrega fue en el

formato pre establecido. Se abusó del uso de colores y

tipografías y la entrega no se dio de la

forma pre establecida por el docente

Calificación de la ac

RUBRICA

LECTURA ORAL

NOMBRE PROFESOR: CURSO: FECHA:

CRITERIO

NOMBRE

FLUIDEZ

LEE CON FLUIDEZ SIN ENTRECORTAR LAS PALABRAS E IDEAS

LEE CON INLEXIONES RESPETANDO SIN PRESENTAR DUDAS

LEE PAUSADAMENTE,ES

...