¿Cuál es la función del lenguaje?

UADER -Facultad de Ciencias de la Gestión - Tecnicatura en Administración - Comunicación |

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1-¿Qué es el lenguaje?

2-¿Cuál es la función del lenguaje?

3-¿Cuáles son las cuatro dimensiones fundamentales del lenguaje? Desarrolle el esquema correspondiente y las disciplinas que lo estudian.

4-Desarrolle la distinción entre lenguaje, lengua y habla de Ferdinand de Saussure

5-¿Qué estudia la sociolingüística?

6-¿Por qué se sostiene que el signo y/o la lengua siempre es un “enunciado situado”? En esta línea también desarrolle la idea de que las palabras no son neutras.

1-Lenguaje: es el sistema de comunicación más poderoso y eficaz, típicamente humano y universalmente reconocido como único del hombre. Su aspecto esencial es el de ser un sistema de comunicación inserto en una situación social por lo que no solo es un proceso cognoscitivo sino también un comportamiento simbólico, actividad esencial y genuinamente social. El lenguaje es instrumento de objetivación  y legitimación de la realidad existente.

2-La Función del  Lenguaje es preservar y modificar la realidad subjetiva del individuo mediante las conversaciones. Permite transmitir los modelos de vida, cultura, maneras de pensar  actuar, normas y valores de la sociedad. Se dan indirectamente, acumulando experiencias de pequeños sucesos, con los cuales el comportamiento se va guiando y controlando y en el transcurso de los cuales adquiere  y desarrolla relaciones personales de todo tipo.

3- Dimensiones del lenguaje:

El lenguaje como sistema: es el ámbito propio de la lingüística y de otras disciplinas conexas como la fonética, la lingüística histórica, la dialectología, constituyendo por lo tanto el punto de partida en qué basarse, incluso para otros tipos de investigaciones, gracias a la larga y rica tradición de estudios. Disciplinas que lo estudian: Filosofía, Lógica, Lingüística, Geografía (variedad y registros).

El lenguaje como arte: nos lleva al campo de la literatura, donde la atención a los aspectos lingüísticos va ligada sin duda a puntos de vista específicos. Disciplina que lo estudia: Literatura.

El lenguaje como conocimiento: se propone analizar qué ocurre en la mente del individuo, cuáles son los mecanismos que entran en la producción y comprensión del lenguaje: es el objetivo de la psicolingüística. Disciplinas que lo estudian: Física (acústica), Fisiología, Patología, Psicología, Psicolingüística.

El lenguaje como comportamiento: hace referencia a las relaciones entre el lenguaje y la sociedad, entendido como comportamiento interpersonal y social. Disciplinas que lo estudian: Psicología social, Sociolingüística (Antropología cultural, sociología).

4-La triología clásica de Ferdinand de Saussure diferencia:

Lenguaje: es la noción que se utiliza habitualmente entre los psicólogos: un conjunto complejo de procesos, resultado de una actividad psíquica concreta profundamente determinada por la vida social, que hace posible el aprendizaje, la adquisición y la utilización concreta de cualquier lengua.

Lengua: es el objeto de la lingüística, ésta se encuentra constituida por el sistema gramatical, lexical, fonemático, que virtualmente existe en todo el cerebro. Aun siendo la lengua un sistema de conversaciones necesarias, adoptadas por la sociedad y por lo tanto un producto social, ha sido estudiada como un conjunto de reglas gramaticales abstractas e invariables.

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