CÁTEDRA: LINGÜÍSTICA GENERAL

     UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR[pic 1][pic 2]

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS

DEPARTAMENTO DE CASTELLANO, LITERATURA Y LATÍN

CÁTEDRA: LINGÜÍSTICA GENERAL

ASIGNATURA: DESARROLLO DEL LENGUAJE

Profesor: José Gabriel Figuera

Apellidos y nombres ___________________________________ C.I._________________

1. El lenguaje y el pensamiento se relacionan durante la adquisición y desarrollo de la lengua materna, explique a qué se debe esta situación. Dé ejemplos.  
2. Se menciona que todo individuo nace con un dispositivo biológicamente programado para la adquisición de su lengua materna, partiendo de esta premisa, diga qué es lengua materna, cómo se adquiere, cuáles son las posibles dificultades en su aprendizaje, y cuándo se termina el proceso de adquisición y desarrollo.
3. Diga a qué hace referencia o en qué fundamenta su texto la Prof. Lucia Fraca, el cual lleva por título: un enfoque integrador para la didáctica de la lengua materna. (este se encuentra en el blog).
4. Conociendo la importancia que tiene el lenguaje, exprese prolijamente por qué es necesario identificar los distintos factores que influyen en el proceso de adquisición y desarrollo de la lengua materna.
5. Mencione la definición de lenguaje según cada una de las teorías que explican y fundamentan su desarrollo.
6. Establezca los puntos de convergencia y divergencia entre las teorías que explican y fundamentan el desarrollo del lenguaje; teniendo en consideración al representante principal, postulados teóricos, y aportes.  
7. Luego de haber reflexionado a propósito de los distintos enfoques teóricos que han surgido sobre la enseñanza de la lengua materna. Explique prolijamente cuál es el rol del docente en la enseñanza de la lengua materna, y qué definición propondría de lenguaje.

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