Definición de Linux

Escuela Centenario

F-700 Lota/C.P.S.

PRUEBA DE LENGUAJE 1° AÑO

“Aprendiendo las letras”

Nombre:

Fecha:

Puntaje ideal: 42 Puntaje real: Nota:

Indicadores de evaluación:

• Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra - sonido en diferentes combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.

 Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:

extrayendo información explícita e implícita.

• Escribir con letra clara separando las palabras con un espacio para que lo escrito pueda ser leído por otros con facilidad.

1.- Lee y luego dibuja.( 6 pt)

El bote de mi abuelo. En la canasta hay seis ciruelas. Josefina toma un helado.

El árbol tiene cinco peras. El jardín de rosas. Los calcetines de Benito.

2.- Escribe el nombre de las imágenes con El -La ( 6pt)

3.- Ordena las siguientes oraciones. ( 6 pt )

• bosque. el bonito Es muy

…………………………………………………………………………

• calcetines. Josefina se sus pone

…………………………………………………………………

• helicóptero. Juan en pasea

………………………………………………………………….

4.- Completa con hay - hoy. ( 5 pt)

• En la mesa………….. maní y ……….. aceitunas.

• …………. salí con mi mamá.

• …………. un ratón en el basurero.

• Mi abuela …………….irá al médico.

5.- Lee el siguiente texto . Luego responde. ( 6 pt)

¿Qué tipo de texto es?

…………………………………………………………………………

¿Qué día se realizará?

……………………………………………………………………. ……

¿A qué hora?

…………………………………………………………………………..

¿En qué lugar?

…………………………………………………………………………….

¿En qué ciudad se realizará?

……………………………………………………………………………...

...