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Desarrolla las cuestiones siguientes


Enviado por   •  21 de Mayo de 2015  •  579 Palabras (3 Páginas)  •  193 Visitas

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I. Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- Describe los tres elementos básicos que constituyen la estructura del texto.

2.- Redacta un comentarios acerca de los consejos que ofrece Daniel Cassany para escribir frases eficientes.

3.- ¿En qué consisten los ordenadores textuales? Menciona algunos y especifica su función.

4- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos en prosa

5.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.

6.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más usuales.

7.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción “pintura de palabras”.

8- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto descrito.

9.- Explica la función de los textos expositivos.

II Lee cuidadosamente el siguiente texto, y realiza las actividades que se piden al final de la misma.

Hoy en día, en el trajín de la vida moderna, hemos dejado un poco la vieja costumbre leer en nuestros ratos de ocio. La opción de la televisión como entretenimiento que apenas demanda esfuerzo intelectual, es uno de los factores que originan esta dejadez.

Sin embargo, ¿es simplemente un cambio de costumbre sin consecuencia alguna? ¿Qué tan importante es la lectura, no ya como fuente de información que es su principal virtud, sino como fuente de entretenimiento? Mmmm, la lectura es realmente importante. Nos ayuda a mantener activas y sanas las neuronas del cerebro.

Estudios clínicos han demostrado que así como nuestro cuerpo necesita ejercicio para flexibilizar los músculos y evitar que se atrofien, el cerebro necesita también hacer gimnasiapara que no le suceda lo mismo. Las células del cerebro se activan cuando la imaginación del lector se despierta ante el estímulo que supone el contacto con creaciones literarias, bien en la forma de poemas, bien a través de cuentos, novelas o ensayos.

No se trata en este caso de leer para informarnos, no; sino de leer simplemente como entretenimiento. Cuando dedicamos un rato de nuestro tiempo libre a leer piezas literarias, el cerebro trabaja al mismo tiempo que se divierte. Es cierto que resulta más fácil buscar entretenimientos que no le exigen nada al intelecto como ver una película, una telenovela, un juego de pelota… pero ahí está el problema: no activa las neuronas del cerebro; y como este tipo de programa suele traer consigo mucha violencia, en lugar de distraernos terminamos estresados.

La inactividad del cerebro lo hace proclive a atrofiarse, y contribuye a crear personalidades superficiales o prejuiciosas. Con la lectura de obras de ficción, el cerebro tiene que procesar las palabras y convertirlas en imágenes, lo que obliga al lector a realizar una serie de operaciones intelectuales que favorecen su salud mental.

En una conferencia

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