Documento Sobtre Los Colores

Situación didáctica: Los colores

LOS COLORES

Campo: Exploración y conocimiento del mundo.

Competencia: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representan riesgo para encontrar soluciones y respuestas a preguntas y problemas acerca del mundo natural.

Actividades:

1.- Platicarle sobre los colores, hacer preguntas como ¿Cuál es su color favorito?, ¿porqué?, etc. Hacer un dibujo con su color favorito.

2.- Comentar sobre los colores que tiene nuestra bandera y preguntar si los conocen y si conocen el nombre. decirles que van a realizar una combinación de los mismos para saber qué es lo que ocurre.-Dejar que los niños realicen sus propias combinaciones con los diversos colores.-Finalmente cada uno expondrá su trabajo realizado y nos platicará qué colores utilizó al combinar.3.- Pintar un dibujo utilizando la combinación de colores.-Los niños pintarán un dibujo que se les dará a escoger, utilizando diversoscolores.-Cada niño escogerá su dibujo y utilizará diversos colores para pintarlo.-Al finalizar la actividad colocarán el dibujo fuera del aula para exponerlo alos papás.4.- Elaboremos gises de colores para decorar un dibujo.-Se les mostrarán a los niños diversos materiales, yeso, pintura, moldes, etc.Y se les dirá que elaboraremos gises de colores.-Cada niño realizará su mezcla (agua, yeso, colorantes y molde) y elaboraráun gis para compartirlo posteriormente en equipo.5.- Realizaremos diversos dibujos en hojas de color negro para que resaltenlos colores de los gises-Se sacarán los gises de su molde y en equipos cada niño elaborará su propiodibujo, compartiendo los gises.-Cada niño elaborará su propia creación. Compartiendo los gises con losdemás integrantes de su equipo.-Al finalizar se expondrán los trabajos realizados para ser observados portodos los niños del jardín

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