EL SUJETO: EL SUSTANTIVO COMO NUCLEO Y SUS MODIFICADORES.
Enviado por Luis Gabriel Flores Avila • 15 de Abril de 2016 • Documentos de Investigación • 3.306 Palabras (14 Páginas) • 12.609 Visitas
CAPITULO 11
LA ORACION
ESTRUCTURA DE LA ORACION: SUJETO Y PREDICADO
EL SUJETO: EL SUSTANTIVO COMO NUCLEO Y SUS MODIFICADORES
La casa cinco confortables y alegres habitaciones bien amuebladas y asoleadas todo el día, colocadas en los costados de un largo pasillo, construidas por un hábil y promitente arquitecto de la ciudad cercana, para los asiduos visitantes de los fines de semana.
Con base en la oración anterior, complete la serie de oraciones simples que la forman.
- La casa tiene cinco habitaciones.
- Las habitaciones son confortables.
- Las habitaciones son alegres.
- Las habitaciones están amuebladas.
- Las habitaciones están asoleadas.
- Las habitaciones están colocadas en el costado.
- El pasillo es largo.
- Las habitaciones fueron cinco.
- El arquitecto es hábil.
- El arquitecto es prominente.
- El arquitecto es de la ciudad cercana.
- La ciudad está cercana.
- Las habitaciones son todo el día.
- Los visitantes son asiduos.
- Los visitantes son de fines de semana.
Combine la larga oración del punto uno inciso nueve con la del punto siete, en una sola. No olvide colocar los signos de puntuación necesarios.
Esta grande, cómoda, hermosa casa blanca de mi tío, tiene cinco habitaciones, situada en la colina, desde donde se observan bellos atardeceres.
Escriba dos formas adecuadas posibles de la oración anterior, sin cambiar el sentido ni agregar verbos. Solo podrá añadir nexos (preposiciones, conjugaciones) y signos de puntuación correcta.
Primera forma:
La casa de mi tío es cómoda, hermosa con cinco habitaciones, en una colina en donde se observa un bello paisaje.
Segunda forma:
En la casa blanca de mi tío, tiene cinco habitaciones, cómodas, hermosas, situado en una colina en donde se observa el paisaje.
EL PREDICADO, SU NUCLEO Y SUS MODIFICADORES O COMPLEMENTOS
Observe las siguientes oraciones:
- Mi hermana y yo compramos algo.
- Mi hermana y yo compramos un vestido verde.
- Mi hermana y yo compramos un vestido verde para mi madre.
- Mi hermana y yo compramos un vestido verde para mi madre ayer.
- Mi hermana y yo compramos un vestido verde para mi madre, ayer, en una tienda del centro.
- Mi hermana y yo compramos un vestido verde para mi madre, ayer, en una tienda del centro, al contado.
- La oración está formada por sujeto y predicado. El sujeto es la cosa, suceso o persona de quien se habla; el predicado es lo que se dice del sujeto.
- El verbo conjugado es la palabra que expresa la acción que realiza el sujeto (tiene, compra, trajo) y es el núcleo del predicado.
- Para identificar el sujeto y los complementos de la oración, debemos primero encontrar el verbo principal, que deberá ser conjugado.
El verbo de nuestro ejemplo anterior es compramos. Una vez que lo hemos identificad, hacemos al verbo las siguientes preguntas, cuyas respuestas serán el sujeto y los distintos complementos.
¿Quiénes compramos? Mi hermana y yo (sujetos)
¿Qué compramos? un vestido verde (complemento directo)
¿Para quién compramos…? para mi madre (complemento indirecto)
¿Cuándo compramos…? ayer (complemento circunstancial de tiempo)
¿Dónde compramos…? en una tienda del centro (complemento circunstancial de lugar)
¿Cómo compramos…? (complemento circunstancial de modo)
Complete las siguientes oraciones en silencio y de manera individual:
En cada una de las oraciones anteriores, el núcleo del predicado es compramos.
La oración uno está formada por sujeto y predicado.
En la oración dos añadimos al núcleo al predicado un complemento directo con las palabras: vestido verde.
En la oración tres agregamos un complemento indirecto con las palabras: para mi madre.
En la oración cuatro aumentamos un C.C.T. con la palabra: ayer.
En la oración cinco incorporamos otro C.C.L. con las palabras: en una tienda.
En la oración seis anexamos otro C.C.M. con las palabras: al contado.
- Los modificadores del núcleo del predicado son los complementos, y estos pueden ser directos, indirectos y circunstanciales.
Analice las siguientes oraciones:
- la maestra trajo algo. ¿Qué trajo la maestra?
- La maestra trajo una película. ¿Para quién la trajo?
- La maestra trajo una película para nosotros. ¿Cuándo la trajo?
- La semana pasada, la maestra trajo una película para nosotros. ¿Dónde la trajo?
- Dentro de su bolsa, la maestra trajo una película para nosotros, la semana pasada. ¿Cómo la trajo?
- Muy sigilosamente, la semana pasada, la maestra trajo, dentro de su bolsa, una película para nosotros.
Conteste las siguientes preguntas.
- ¿Cuál es el núcleo del predicado de cada una de las oraciones?
Trajo
- ¿Cuál es el sujeto en la uno? La maestra
- ¿Cuál es el sujeto de la oración cuatro? nosotros
- ¿Cuál es el sujeto de la oración seis? La maestra
- ¿Cuál es el sujeto de la oración dos? trajo
- ¿Cuál es el predicado de las oraciones uno, dos, cinco y seis? Algo, una película, dentro de su bolsa, muy sigilosamente.
- ¿Cuál es el complemento directo de las oraciones dos, tres, cuatro, cinco y seis? Una película, en común
- ¿Cuál es el complemento indirecto de las oraciones tres, cuatro, cinco y seis? Para nosotros en común
- ¿Cuáles oraciones tienen complemento circunstancial de modo? 5 y 6
- ¿Cuáles oraciones tienen complemento circunstancial de lugar? 5 y 6
- ¿Cuáles oraciones tienen complemento circunstancial de tiempo? 4, 5 y 6
- Cuantos complementos tiene el núcleo del predicado de la oración seis? Nombre cada uno.
Sigilosamente, trajo, dentro
Escriba siete oraciones. Cada una debe contener un complemento circunstancial diferente.
- El profesor sabía un montón.
- Estuve en casa toda la tarde del sábado.
- Visite la exposición con mis hermanas.
- Quiero que saltes con más ganas.
- Ayer me encontré con Antonio.
- Hemos hecho eso por nuestro bien.
- María salió de fiesta con unas amigas.
CAPITULO 12
ADJETIVOS Y PRONOMBRES
USO CORRECTO DE LOS ADJETIVOS
Observe el uso de los siguientes adjetivos
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