EVALUACIÓN UNIDAD 2: DESARROLLO DEL NIÑO Y SU APRENDIZAJE PÁGINA.
Enviado por naye0405 • 6 de Noviembre de 2016 • Síntesis • 863 Palabras (4 Páginas) • 303 Visitas
EVALUACIÓN UNIDAD 2: DESARROLLO DEL NIÑO Y SU APRENDIZAJE PÁGINA
Ejercicio 1: Descripción del contexto interno y externo
Describa los siguientes puntos del contexto interno de la escuela: | |
Servicios con los que cuenta, | Por su ubicación céntrica la escuela cuenta en su totalidad con pavimentación, luz eléctrica en cada salón y abastecimiento suficiente para uso de los sanitarios así como teléfono para uso ante emergencias o cuestiones administrativas. |
Organización Escolar | La escuela primaria con turno vespertino cuenta con 450 alumnos; tiene 30 salones de los cuales 22 son utilizados para impartir clases y están distribuidas de la siguiente manera: 4 primeros, 3 segundos, 3 terceros, 4 cuartos, 4 quintos y 4 sextos. |
Espacios Escolares y su uso | La infraestructura cuenta con dos plantas con un total de 30 salones, la mayoría de ellos se encuentran en óptimas condiciones, contando con silla y misas ergonómicas que favoreciendo el aprovechamiento escolar, los pizarrones, escritorios y muebles por uso constante muestran un deterioro. Para actividad recreativa cuenta con 3 canchas en buenas condiciones para su utilización, un salón multimedia con capacidad de 100 personas en condiciones favorables para su utilización y una cafetería en condiciones saludables para que los niños puedan consumir sus alimentos en un ambiente óptimo y agradable. |
Clima Escolar | El 70% de los alumnos tiene una convivencia armónica y de respeto así sus demás compañeros y el 30% muestra una convivencia violenta principalmente en la hora de recreo. Entre maestro y autoridades la convivencia es 100% laborable, armónica y respetuosa. |
Programas federales, estatales o de apoyo a alumnos en condiciones vulnerables | En el transcurso del ciclo escolar se dan a la escuela diferentes tipos de apoyos a beneficio de los alumnos los cuales son destinados por los programas desarrollados por el gobierno como lo son: zapatos ortopédicos, programa de orientación nutricional y programa de salud bucal. |
Describe los siguientes puntos del contexto externo de la escuela | |
El entorno familiar | Un 70% de los alumnos proviene de una familia nuclear teniendo una buena relación entre sus integrantes a través de la comunicación y apoyo en diversas situaciones como lo es en participaciones requeridas por la institución y maestros. |
Entorno Social | Provienen de diferentes colonias populares y en su mayoría de alta marginación, lo que nos hace interpretar una gran diversidad de costumbres y condición social. |
Entorno Cultural | La gran mayoría de la población es originaria del municipio y solo una mínima parte viene de diferentes provincias debido al trabajo de sus padres. Teniendo como lengua principal la lengua maternal (español). |
Entorno Económico | En su mayoría provienen de una clase media-baja en donde su mayoría ambos padres trabajan: el nivel de estudio de los padres de familia es del nivel medio básico, medio superior y superior. |
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