EXAMEN ESPAÑOL PRIMER SECUNDARIA

ESPAÑOL PRIMER AÑO PRIMER BIMESTRE

Nombre del Alumno:________________________________________________________________

Grado:__________ grupo:________ aciertos:________ calificación:__________________

INDICACIONES: Lee correctamente y subraya el inciso que corresponde a la pregunta.

1. Un reglamento nos sirve para que podamos…

a) Conocer los verbos imperativos b) evitar el contacto entre seres humanos c) participar con orden en una comunidad.

2. ¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta para la elaboración de un reglamento?

a) Organización del contenido, organización grafica y marcas y graficas.

b) Distribución del contenido, opiniones generales y marcas ortográficas.

c) Organización del contenido, propósitos comunicativos y las opiniones.

d) Preguntas de revisión, organización grafica, verbos imperativos.

El lunes 16 de octubre en el periódico mural de la escuela secundaria decía: Debes respetar tú nombre y el de los demás evitando usar sobrenombres o “apodos”. Conocer la cultura mexicana para que puedas valorar mejor tu nacionalidad”.

3. Por su contenido el texto anterior corresponde a:

a) Derecho, ruego.

b) Petición, súplica

c) Compromiso, súplica

d) Obligación, compromiso

4. ¿A qué forma verbal corresponden las palabras que aparecen subrayadas en el texto?

a) Infinitivo

b) Participio

c) Gerundio

d) Imperativo

Lee y contesta lo que se te exige

La maestra Sara Patricia en la Asignatura Estatal, solicita al alumno Luis Armando de Primer año “A” de la Secundaria “Río Blanco”; explique con sus propias palabras el significado original del Art. 3ro de la Constitución Política.

5. ¿Qué recurso utilizará Armando en su participación?

a) Paráfrasis

b) Bibliografía

c) Demostración

d) Ejemplificación.

Lee atentamente.

I. Conserva limpia la escuela.

II. Las frutas son saludables.

III. Los alumnos platican en el salón.

IV. Elaboren un reglamento del grupo.

6. ¿Cuál opción contiene oraciones en modo imperativo?

a) I, II

b) II, III

c) I, IV

d) III, I

Analiza con atención.

Luis Carlos, maestro de educación física realizó en el pizarrón un esquema mediante llaves y de manera jerarquizada escribió las ideas principales de los materiales que ocuparía en la clase de básquetbol.

7. ¿Qué recurso utilizó el maestro para describir la actividad?

e) Tablas

b) Ilustraciones

c) Cuadro sinóptico.

d) Gráfica de barras.

Lee lo siguiente y contesta el reactivo 8,9 y 10

8. ¿En qué tiempo y modo se encuentran conjugados los verbos subrayados en el reglamento anterior?

A) Futuro – Indicativo B) Pretérito –Subjuntivo C)Presente –Imperativo D)Copretérito – Infinitivo

Observa lo siguiente y con

Contesta el reactivo 9

Miguel

Juanito Olga

9. ¿Qué artículos del reglamento anterior está violentando Juanito?

a) I, II, IV, V

b) I, II, III, VI

c) II, III, V, I

d) I, IV, II, V

10. ¿Qué artículo del reglamento está ejercitando Miguel?

a) II

b) III

c) IV

d) VI

Lee con atención y contesta el reactivo 11

Hablar por teléfono.

No correr.

Guarda silencio .

11. ¿En qué forma verbal se encuentran las palabras subrayadas?

a) Infinitivo

b) Gerundio

c) Indicativo

d) Participio

ÉXITO

12. Una narración sobre dioses o héroes sobrehumanos o circunstancias extraordinarias que ocurren en un pasado muy remoto se refiere a…

a) Leyenda b) mito c) cuento d) fabula.

Lee el siguiente fragmento y contesta.

Cuando Zeus se entero del hurto, enfureció y juro vengarse. Ordeno a efesia que hiciera una mujer de arcilla, a los cuatro vientos que le insultaran vida y a todos los dioses del Olimpo que la adornaran.

13. Esto es parte de…

a) Una fabula b) un verso. C) un mito d) una leyenda

14. Una de las principales características de la leyenda que es un texto…

a) Anónimo y de tradición oral. b) Que habla sobre dioses y héroes

c) reconocida y de tradición escrita. d) habla sobre las realidades de nuestra comunidad.

15.________________Se le fueron sumando acontecimientos reales y fantásticos.

a) Al mito b) a la costumbre c) al reglamento d) a la leyenda.

16. Las explicaciones objetivas son características de los textos…

a) Informativos b) literarios c) persuasivos d) poéticos.

17. Para que la comunicación pueda realizarse eficientemente los interlocutores deben compartir un mismo

a) Canal b) código c) mensaje d) signo.

18. Si se elimina la idea principal de un párrafo este…

a) Se entiende casi igual b) se altera el significado real de este c) las ideas secundarias suplen a las ideas principales

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